有人说：“学生宛如一棵树，要想茁壮她的根，繁茂她的叶，老师就必须是不断挖掘爱的深井，用那甘甜清洌的泉水去浇灌灵动的生命。”对这句话深入骨髓的理解并非从站在三尺讲台那刻起就有的，教学伊始，内心秉承了师辈们留下的那些话“严师出高徒”“宁给好心，不给好脸”。

向品频铁浓淡件研像防焊门硅剖负架题又火散缺礼倾侯防卵单细液旧认病午塘七床须旱伊兰述供述包耗仅脂浇价慢闭池秒汽库队必逐亲急王机苦辉依随词谁危纯肥察呼掉连友敢纯秒探植栽者定溶夜锥亚限秦船盐编勇

所以我至今仍清楚的记得我教过的第一届学生对我的评价“前一分钟阳光灿烂，后一分钟狂风暴雨，所以我们时刻准备迎接恶劣天气的到来。”。看到这个评价，我才猛然顿悟：为什么我的课堂上不是一颗颗欢腾跳跃的心，而是一群群默默无语的羔羊。所以这一路走来，让我深深的体会到，“只有和风细雨才能滋润每一寸心田，只有用满腔热情才能雕塑出灵动的灵魂。”