美好的道德品质是中华民族数千年来绵延不断的优良传统，也是人类精神文明的花朵。这是我读了《中华美德》这本书后最大的感受。

在小学阶段，我们的发展目标是德、智、体美、劳全面发展，为什么总把“德”摆在第一位？为什么从古至今，人们对“德”都是这么的注重？因为道德品质决定一个人的发展方向，制约着人所取得成绩的大小，影响着一个人对社会的作用到底是栋梁，还是朽木。一个没有道德的人，就算他的本领有多大，他都只是个卑鄙小人，连凡夫俗子都比不上，他只会危害人间。看，古时候就有一个为了陈园园，把清兵引入关的大将吴三桂，他的一贯作风都是宁可我负天下人，不可天下人负我，他有德吗？而现在呢？我曾从报纸上看到：清华大学的一个优秀大学生竟然拿硫酸来测验熊嗅觉的灵敏性，给它们带来无法补救的痛苦，他的这种行为，不知道是无知，还是可耻？而这一切的一切，都在告诉我们：培养道德是何等重要，是燃眉之急。

邓小平爷爷曾指出：“现在中国提出四有：有理想，有道德，有纪律，有文化，有纪律。”而最强调的是有理想，为什么呢？我曾经百思不解，当我看完《中华美德》这本书，我终于明白了，学习，以至人生都如同是万米赛跑，如果你在这期间，只是毫无目的地向前跑，你将一无所获，而理想就像万米长跑的路线，它让你一直向着你的目标前进，而理想更是我们在人生道路上的铺路石，正所谓胸无大志，则一事无成。为此，全社会应该行动起来，倡导精神文明、规范社会道德。做人要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀，“出污泥而不染”的高风亮节，以俭为本，以节理事的质朴之风，“己知不欲，勿施于人”的修身品行，把公众的利益放在至高无上的地位；要关心国家的安危，维护祖国的统一；要保护大自然的一草一木，做一个倡导绿色文明新时尚的人；在社会上要尊敬老人和老师，关爱留守儿童，把慷慨解襄，救人之危、解人之难当着自己的最大快乐。

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友人、邻里、同事之间友好相处，彼此关之，相互照顾，亲密和谐。看见别人有困难的时候，应伸出援手，给以援助，使其摆脱困境；要做一个讲信用、谦逊恭谨的文明学生，遵纪守法，见义勇为；树立崇高理想，为实现理想认真学习，勤学求索，自强不息。只有这样，才能成为全面发展的人。美德就像是春天里的细雨，它洗涤、滋润了无数人的心田，让无数自私的人学会了奉献，美德让人们更加美丽。

朋友们，让我们都来发扬中华民族的传统美德，为构建和谐社会作出贡献吧！