阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 

专家评析

今年的作文题是非常典型的任务驱动型材料作文，并且是针对热点让学生进行扮演，学生或者可以扮演1919年五四运动的青年学生，或者可以扮演1949年中华人民共和国成立时的学生......学生可以根据材料给出的相应年代，选择一个背景，把自己置身其中。

满分作文

百舸争流，继往开来

——“纪念五四运动100周年大会”观后感

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回眸历史烟云，百年前的五四运动，挽救民族于危亡之际；目睹现实生活，新时期的改革开放，如春风拂来崭新生机，蓬勃欲发。今天开完这五四大会后，内心波涛汹涌，久久难以平静。

睫毛拨开云雾，铜仁洞穿千古，我沉思：改革开放至今，中国的发展突飞猛进，年轻人应该怎样继承五四精神？

时代催促年轻人，应该学习前辈精神，顺应社会发展潮流，不忘初心，砥砺前行。1925年秋，毛主席经橘子洲，留下此番千古仍留的名诗。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，这不正是我们年轻人应当具有的精神姿态吗？五四运动风风火火，“外争主权，内惩国贼”不也正是这“书生意气”淋漓展现的一幕吗？

古人尚且如此，生活在和平幸福时代的我们，身为新时代的新青年，我们更应担负起促进国家发展的任务与使命。

然而，一些年轻人却沉迷于“佛系”之中，享受生命的安逸。对此，我认为，应该振奋精神，继往开来，逐梦今朝！

中国天眼之父南仁东，从壮年走到暮年，他把一切都献给了祖国的科研事业，洪亮的声音，如今变得嘶哑，强健的脚步，早已蹒跚难行，9月，他走了，带着全国人民对他的崇敬与感激，安静地走了。如今，提起FAST，又有谁不想到南仁东，他将他的一生奉献给了祖国，他为我们做出了最好的榜样。

屠呦呦坚守自我，砥砺前行，终于从我国古典文化的魂宝中找到了青蒿素，治疗了疟疾；杂交水稻之父袁隆平，一生勤勤恳恳，善于创新，敢于研究，用海水种植小麦的方法一经出世，便震惊全球；“中国航天之父”“中国导弹之父”钱学森、“中国近代力学之父”钱伟长、“中国原子弹之父”钱三强，他们被周总理亲切地称为“三钱”，兢兢业业，忠于职守，还有许许多多将生命奉献给祖国与社会的人，都值得我们敬佩。

前辈们走过的路上，留下的是汗水，也有精神。身为新时代新青年，我们的使命是什么？我坚定地回答：不忘初心，努力拼搏，砥砺前行。

青春中国高奏凯歌而行，我们是这个时代的接棒者，必将奋力冲刺，不负前辈的谆谆教导，殷切期盼，更不负社会的期望、国家的重托。

《围炉夜话》中曾言：“粗粝能甘，必为有为之士，纷华不染，方称杰出之人。”同样，多年前，毛泽东先生便立下宏愿，同时也对这未来青年，寄予厚望，百舸争流，谁又与之争锋，看我同学少年，风华正茂，青春正好，众志成城，齐心协力，为远梦，立远志，不负风光正好，更不负这大好韶华！

水应深潜，酒应细尝，知行合一，砥砺前行。