又是一次语文考试。一发下试卷，我就拿起笔来了个沙沙沙，许多同学也都开始埋头苦干。

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整张试卷都畅通无阻，可是麻烦来了考试作文是写关爱他人的。我起先心想：糟糕！我根本记不起我帮助过哪些人？要么就是跟同学说一下答案，这没什么可写的。当我绞尽脑汁，终于想到了，对呀，不是可以写他人帮助他人的事吗？那就写汶川大地震了。我虽然知道这是老掉牙的一套，但是由于时间的紧迫，我也顾不得那么多了。于是，我便将什么所谓的一方有难，八方支援这一套老土的写法用在了考试的作文上。然后又用上了人们捐赠财物，关心四川人又给写上去了。

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这时候，王老师说：作文题目写得好的就多加两分！我心里不由得一阵狂喜，可是眼下作文才写了一页半。可是尽管写的是老掉牙的汶川大地震，但今天不知咋的，写起作文来就觉得费劲，也许自己没有把文章的构思想好，再加上自己心里紧张，便想不出写啥好。不过，我有办法，先东拼西凑，把字数马马虎虎凑成五百字，然后匆匆交上去了。

由于老师平时考试聘请的是我们几个学生来改作业，马马虎虎可以称作为老手。但是这次考试聘请的大多数是几位新手。新手们改起试卷来也不赖，改得快。试卷当天就发下来。我一看，不由得大跌眼镜试卷上再加上作文，一共扣了7。5分！这倒不是因为我经常考95分以上，而是因为以前那些根本考不过我的同学都排在我的前头。瞧瞧！我的后面考了95。5（据后来查实她说她原本作文只扣了一分，再加上老师的送给她两分，一共是97。5分！因为她是改试卷的，可以看到自己的作文）更惊人的是居然出现了99分甚至102分的同学！我似乎坠入了深谷。不过当我看到有4分都是白扣的，我就去请教老师，当老师说这题完全是对的，我似乎像犯人得到了释放，马上兴高采烈地把自己的分数改成了97。5！

不过这次考试考90分以上的人又增多了，大概有15位。那些落在我后面的又追了上来了，我觉得，要继续加油，不能让他们超过我！