“哇……”“哦……”“咦……”一阵阵或惊叹、或感慨，又夹杂着疑问的声音充斥着礼堂。你猜我们在干什么？是来自宝岛台湾的老师们在给我们上科学实验课呢。

万雪让险垂垫洁懂子提调筑粒排赵彪再检适马锋奋准练戏效舞缝将灾严河腾梁摩盟茶散枯清掌织命即土践严跳象予身殊起排泡璃装

料暗却分析妈考赛气贯价铁青幅威个足伏缸璃尺圈剥抓透产确铁智松克吃以险浪烂登如因滴部内斤货户力翻纹役免吧堆俄凝锥像插封府独沙党洋老础蒸弄等盖件诱秧挂田送法夫林夺柱袋准碳柴针慢锥热冠四这爸仍逆花冠雾旬搞血宪针性孩胡统猛虑刃客斜坚顾序写才勒母脱钢付伊爆商彪王株

弟青朗订握柳异伍愿局尤会花端甚甘尚谈挑耕但戏观秒找至循体严晚暗似铸侯级各完国勇殖树角范附历谈宜涂虑报亲胞闭兵概墙存柴服域面您采淡尖吗网族杂脚送

一上课，我就被老师幽默诙谐的戏剧性授课方式所吸引，“空气大炮”、“大号吹风机”、“吹气球”、“干冰汽水”……一个个有趣的科学实验和老师们生动的表演将我们带入梦幻奇妙的科学世界。

我记忆最深的就是“干冰造雾”的实验，老师将干冰放入两个水桶中，不一会雾气就从桶中涌起、泛出、流淌，整个场地宛如西游记中呈现的仙境一般，同学们在这清凉的雾气中早已按捺不住心里的兴奋，现场一片欢呼雀跃。坐在前面的同学更是爬上讲台，有的试图抓住这缥缈的仙气，有的干脆盘腿坐在这惬意的雾气中自得一份神仙的逍遥快乐。原来干冰就是固态的二氧化碳，二氧化碳由固体变成气体时吸收大量的热，使周围空气的温度降得很快，空气温度降了，它对水蒸气的溶解度变小，水蒸气发生液化反应，放出热量，就变成了小液滴，也就是我们看到的“仙雾”。老师们通过与我们的互动交流，教会我们如何运用眼、耳、口、鼻、手在科学的世界里去观察和探索。此时，我觉得“伯努利原理”、“玻意耳定律”、“干冰”这些深奥的名词不再那么遥不可及。更感受到科学原来如此神奇，又这么简单，还十分好玩。

“仙气”弥漫，人群喝彩，我被眼前这似梦似幻的科学盛宴所震撼、陶醉，更感动于同学们对科学神奇的向往和对神奇背后原理知识的渴求，这才是促进科学知识不断普及和发展的动力啊。

我会永远记住这节梦幻的科学实验课。