今天下午放学回家，我写完作业就教妈妈学数学，因为明天我们要数学单元测验，唐老师让我们好好复习，我想正好一举两得，既做了复习又教会了妈妈。妈妈说她小时候数学学得不太好，对进位加法和退位减法总是迷糊，我对妈妈说：“我一定会把你教会的，不过要像老师教学生那样的方式来学。”于是我当老师，妈妈当学生，我大声说：“上课。”妈妈马上站起来说：“老师好！”那时候我的心情是非常得激动，因为我第一次当妈妈的数学老师，一般都是妈妈当我的语文老师，爸爸当我的数学老师。

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我给妈妈出了几道题：36-10=？35 40=？。。。。。。，妈妈说：“这样不好算，老师教的是什么方法呀？”我说：“当然就是进位加法和退位减法，我来给你分解一下。36-10这道题，如果36分成30和6，但是6减不了10，就从得30里面借1个10，这样把36分成20和16，16-10=6，那么20 6=26。35 40这道题就更简单了，用十位加十位，也就是说35分成30和5，再用30 40=70，70 5=75。”妈妈说：“你出的题总有一个是整数，如果两个数都不是整数该怎么算呢？比如说38 47应该怎么算，你可要仔细跟我讲讲，妈妈很笨哦！”我说：“学得慢没关系，我会像老师耐心地教你的，你说错了没关系，因为我还没有教你。”妈妈说：“那真是太谢谢你了。”我听了心里非常自豪。

我说：“38 47这样做，先用十位加十位，30 40=70，再算8 7=15，再用70 15=85。”妈妈问我：“这么一分解真是很简单啊！那明天你考试的时候是不是要带上草纸分解一下呢？这样不容易出错。”我说：“不用，这是我教你，我平常都是在心里算的，已经很熟练了。”最后我和妈妈对老师布置的第四单元应用题进行了复习，争取明天考出好成绩。