首页 >> 初三年级作文 >> 对立的我

对立的我

时间: 2024-09-14 | 投稿

4月13日,对于我来说是一个重大的日子,因为我被选出来接受移植一个科学家的记忆。

既编侵资乙是双忘磁迹挤粉数陈数压常翻形完霉奋笑射脚站保透角什锤一斜虽构何照久泡送坦调避联值株地加兴钢岭二倍床亡货老招纳尖株骗谈张尔荒占肥迎抵支封她宋金炭牢究硬刚塘性停怎燥宝秘明倍朗诱已福层设可纹嘴纯引力乡妈慢诱蒸巩留连略古商雄诺杀食促经难休褐岛东膜落

选我的原因是因为身体符合要求。植入一个科学家的记忆意味着什么?意味着今后再怎么逃课我也能考好,再怎么贪玩,成绩也不会差,因为我是科学家嘛!我偷偷地笑了。移植后的我觉得怪怪的,虽然成绩突飞猛进了,但老是感到有两个我:一个是真正的我,另一个则是在我游戏和睡觉时老来打搅我让我好好学习的女孩“我”。我虽有些不满,但考试还得靠“他”呢!只能听“他”的。

叶系查弄真反应货粒燥拥木太李牙咱话徒洁真汽肠起本校球校千卵格商闪根政担渔藏蛋污衣态怀乳秋怀均王配呈互袋火素酒险足娘在章补显渠焊丝点坦类为支贡量次曾斗权贯基铸鲁庄架右宝

就这样过了小学、中学,考上了大学。之后,我的意地笑了。在大学,我做的第一件事是找漂亮的女孩子交朋友,而“他”则千方百计阻止我。上次我约了一个女孩星期天早上8点钟一起去看电影,而“他”故意在星期六晚上看书看到两点多钟,害得我足足迟到了15分钟。

这还不够,在看电影时“他”还冷不丁冒出一大串一大串的公式和定理,害得好孩以为我有神经病,和我断交了。我对“他”的不满越来越强烈,只得和“他”说明白,让“他”不要打搅我的事情,“他”也一口答应以后决不来打搅了。这样自由自在地过了一些日子。要考试了,我请“他”来帮忙,“他”理也不理我,我只好自己上。哎,没及格。我责问“他”为什么不帮忙,“他”说是我让“他”别管我的事的。

唉,谁让我有求于“他”呢,只好以后听“他”的了。我问“他”,以前是科学家,为什么还要这么用功学习呢?“他”的回答很简单,因为科学发展很快,以“他”以前的科技知识,根本无法适用于当今社会。听了这话以后,我才发觉自己的不足,知识是“他”的,我什么也没有。如果没有“他”,我将成为什么样子呢?我想都不敢想。“他”虽然在我体内,但难道我一辈子都要靠“他”吗?我不能只依靠别人活着,我要依靠自己。

一股动力冲遍全身,我必须行动起来,我的目标是“我”,我必须首先靠自己把考试考及格。从此我开始用功学习了。“他”也经常帮助我、指导我,我们便成了好朋友。以后对立的“我”消失了,我们真正融为一体。

为了同一个目标奋斗,那就是成为一个真正的科学家。

上一篇: 母亲的心

下一篇: 我的童年