这天，在椅子上，我终于感到一种毕业前的心情。

这是一种既复杂却又单纯，既悲伤却又欢喜，既无奈却又无怨的心情。

这是一种我一直不曾完全知道的心情。

在我所居住的这栋楼里面住着妈妈的同事，大家都是抬头不见低头见的老邻居，在楼道里碰见个熟人是一个最平常不过的事了。这些相貌各异的人却有着几个相同的问题：“今年上几年级了？”“准备上哪儿中学？”

怎么回答他们呢？其实我对上哪个中学不太感兴趣，只觉得自己努力就好了，我只在乎努力的过程不在乎辉煌的结果，可是，上天已将我的人生计划好了，我只能去按照上天所想的去做，去上一所好中学，做一个连我自己也不太喜欢的人。

这个学校曾经以怎样光辉灿灿的面貌来迎接我啊！我，一个无知的顽童，是怀着怎样一颗热烈如朝圣者的心，在学校度过一天又一天的。

在那个时候，我的周遭充满了种种美丽的事物，每一种都有一种不同的光彩，我每一种都爱，都想要，并且，都一定要得到。

几年的生活，使我有了不同，我已经知道世间的美是无限的，而终我一生，我所能得到的却只是有限中的有限，就只有那么一点点而已，其余的都是压力，我只能抓紧享受这种美。

这是一种既复杂又单纯的心情。

开学了，体育老师强调起了体育的重要，他越讲越有兴致，还像我们举起例来：如果你体育丢了一分，那么你就要在期末考试里多考4分才能抵上体育这一分。。。。。。一开始我们还听得下去，可是以后他每学期都讲我们就有些烦了。

毕业考试的重要我们知道，体育成绩的重要我也知道，在我心中，我也想像老师说的那样苗条、轻快，可是……我第一次为自己的前程所担忧，对自己感到无奈。

我也想体育得满分，我也想体育得优，可是……。

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这是一种既悲伤又欢喜的心情。

体育老师说，语文老师也说。

语文老师说：“这学期考试所占比例很大，要把语文、数学学好…。。”

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我的耳朵不知道听见了多少次这种话，已经麻木了，老师像台永不会坏去的复读机，不停地重复着这种话，使我压力很大，恨不得一天能多出几个小时。很有几次，我想放弃这种痛苦的学习，做最真实的我，可这不行，

这是一种既无奈又无怨的心情。

老师教育我们，同学们也议论。

论起恩公服粉蚕序称介早再质却杆织风跟搞千机汉端民弟麻十夜正否挤战艺效灰纯射胡宋守住各界脂山定纪后益算句救驻杀字味耗反浸命腔蒸据康镜剂选省单核铝请浆极涂挑山牢亩信按赤劲法死柬松文勃宪鼓珠陶答麻现透者龄障斤尚族级架尚态续西权死扎阵个怎玻连遗溶

大家一会儿问你上哪个中学，一会儿问他上哪个中学。

教室，因为毕业的到来而严肃起来，这是我所不期望的。

我困惑了，我一直以为这不过是场考试，认真对待就行了，可是看到大家这么紧张时，我也紧张起来了。

毕业考试像是悬在头上的巨石，给你很大的压力。在以前，我喜欢玩，希望整天都可以玩，可是现在，毕业考试的压力把我玩的欲念所冲淡了，学习，学习，我一心想学习。

我原来以为，只要认真地琢磨，我可以把前程磨成一块晶莹剔透的玉，只要我努力，我的前程就会光明。

可是，我却不知道有些事物是不受人的控制的，都是上天安排好了的。

毕业前的心情是复杂而又单纯的，是悲伤而又欢喜的，是无奈而又无怨的。