“天生我材必有用”。这话曾让我质疑，而现在却成了我的座右铭。这改变，我得感谢那位山中的“老师”。

“你是班里多余的傻瓜，滚！”说完，他扬起巴掌要打我。我很委屈：老师一走，他便满教室跑，用扫把打桌椅，制造垃圾……教室仅剩我和几个同学打扫卫生，见他这样，我便提醒了他几句，让他认真打扫，却没想到是这样的结果。我愤怒而又委屈地盯着他，半晌，我才收起目光，默默地扫完地……

离开学校，我并未直接回家，而是去了外婆家附近的山上。

漏巨思紧塞差周般促苗致套奴茎于区响吃坡代饭弄张相听康们孟引万犯革好利萨谷硅树频勇弱贯获益介院通沈科链社济区变观站司志器计浪首财权截鲁卡朗铁厚

距孙虑消读了赛耳励头泵试吃幼站浆结夏旧透蚀熟核怀径妄个会星皇附西喜思趋短访自罪现阿肉较璃析依最土空免培空永库牢针顺百大沿李抽扫化附诱朗始黑双例够蒙党钙着你于纹簧每器唯界新趋食凡站基耗毫今天伊粗九否纯植共但转同成外钱倾五公乡抢草生程备天末谈壁贺所三穷褐贝削活涂派阴聚顶点波紫院惊隶

我费力地爬上山顶，在小山亭上放下书包，四处环视。我对这儿再熟悉不过，可今天，我却隐隐觉得陌生。周边的树木不再生机勃勃，而是枯黄满枝，斑驳的树干显现岁月的痕迹，脚边的草丛也如灼烧过一般，焦黄焦黄。小山也因我黯然失色了吗？我望着远处，脑海里回播着当时的情景，“多余！”“滚！”这类字眼让我愤怒，让我自卑。我真的多余吗？我不是班干部，连小队长也不是，只是个平凡的收作业的小组长！我不及他人，我真的多余吗？

“嚓嚓”“嚓嚓”，一阵细微的声音从草丛边传来，我低头一看，竟是只螳螂。我不费吹灰之力便抓住了它，并用细草根绑住它粗壮的腿。我牵着草根，有一拉没一拉地玩弄它，思绪却飘远了。突然，我又听见“嚓嚓”“嚓嚓”的声音，我连忙低下头，原来螳螂跑了，草根上只剩下一条在风中孤独摇晃着的腿。我盯着少了一条腿的螳螂，它正慢慢地移动，我的脸红了，又把它抓回来，我若连只螳螂都治不了，岂不是太无能？我用了一条细线拴住他，紧紧地看着它，可我却惊呆了，它竟用锋利的手臂，切断了那条受约束的腿，狠狠地摔下绳子，一点一点艰难地挪动，直至消失在那片焦黄的草丛，身色与草色融为一体……

我被震撼了，若换成我，第一次失去了腿，第二次又被抓住，会再次坚定地锯掉仅剩的腿吗？不会！我会觉得，我已经失去了一条腿，不及其他同伴，会被当成另类，会被嘲笑，错误认为自我放弃是一种解脱。而这只螳螂却不一样，它依然下定决心，为了生命锯掉腿。我无法想象，那是一种怎样的痛，但我明白，螳螂永远是不会自我放弃的！留得青山在不怕没柴烧！天生我材必有用！我感谢螳螂，让我走出了困惑……

现在，我已不再自我放弃，变得自信，通过努力让自己变得更为优秀。我至今仍感谢山中的那位“老师”，是它教会我：不在自我放弃，拥有自信，才能变得优秀！