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“哎，今天的作业太多了！”我又为作业多而发愁了。正在我叹息时，突然一个念头闪过，我也想当当老师。只见时间老人出现了，对我说：“孩子，你想当老师吗？”“当然想了。”我肯定地回答。话音刚落，我就被卷入了银色的风暴。

“咦，我在哪儿？”我直起身子，向四处望去。那儿可真美，百花争艳，到处是高楼大厦。突然我看见了五个金字――“北马路小学”，到了母校了。我便去应聘了，校长竟让我教五二班的语文。“耶”，我高兴地一蹦三尺高，飞快地跑到了五二班教室，开始了新鲜的教师生涯。“叮呤呤”，上课铃响了。我手捧着书，走进了教室。只见五二班的同学都安安静静地坐着。哇，一切都没变，还是原来的“阵容”。“时间老人，真棒！”我高兴地讲起课来，下面鸦雀无声，只见调皮的付越突然大叫一声。我决定逗逗他，便装出一副十分恼火的样子，叫出了付越。我对他大声地说：“好个调皮大王付越，真的‘名不虚传’。”只见全班同学哈哈大笑，付越的脸顿时像个红苹果。我又对他说：“能不能不要调皮了，做个学习大王好不好？不要害怕，老师的‘酷刑’没有了。”付越点点头，害羞地回到了座位。

仿佛有神相助，我的课20分钟便讲完了。接下来呢？我的大脑飞快地思考起来。做作业，不不不！活动，不不不！还是玩语文游戏吧！对，就是它了。之后，我便和同学们玩起了句子接龙，好词接龙。好词一个个出现。哈，学生们的摘抄本里再不会空空如也了。真是两全齐美！“叮呤呤”，不知不觉便下课了。虽然课间，我显得十分平静，可心里却是象吃了蜜一般甜呢！

第二节课要写作业了，原来老师留作业时题题都要抄，费时间又没效率。可如今学生当了老师，那可就“天翻地覆”了。“不用抄题。30分钟内写完作业，快了不行，慢了不准。超了时间或提前交上作业都要值日的。”我的“指令”一下，写作业快的同学精益求精，认真检查，写作业慢的同学快马加鞭，不再耽搁。三十分钟后，同学们有如万箭齐发，争先恐后的给我教上了作业，而且质量也大有提升。之后我宣布了家庭作业没有了。便离开了教室，跑出了校园。耶，我成功了。