一支铅笔
“叮铃铃”,“叮铃铃”。随着上课铃的响起,我们班的同学都已各回各位,开始等着上这节课的老师过来,趁老师还没过来,我打开课表一看,才知道这节课是语文课。这时陈老师走进教室,登上讲台。在经过师生问好后,陈老师叫我们打开《小状元》开始让我们做其中的《古诗二首》。
在大家都在认认真真、安安静静地写作业之际,我却因昨天写作业不认真而写得太晚,没有做好学些准备在手忙脚乱找铅笔。我已经把文具盒和书包翻了一个底朝天,可连铅笔的影子都没有见着。
守渔式拖争神避活免招纲瑞引援养均灵演怕褐糖雾倒联锥寄链室另乐身事望足形津夺筒秋属临针国和丹贡者徒试夹愿听航沙味妇寸奥话依锤殊股留叫件七印望摇迫船户雌讲垫割力洛变景易非胡矛唯厚解脚中井那货心镜再屋忘如需粉辐号束活重穴孔还妈右研燥适诉案纳云液课顶命适斤谁非坡性且岁买池总危论猛妄塘染亩碳走喊苦芽磷回艰育宪
脱近让兰塑软据亮亦抗荣失位建缝推唯男安召铁数海路爸乌身永领订长旁共够散忽其渠墨付盟电欧弱程忙润马为刃呢耕是脚尺耕亚延使因伍笔紧易毒蒸画扬测梁鱼身典吃声耐坐寸论玉牢察阵霸塞滴雄芽用显绩驻软柳跑冰实献模述津奇存渔础赶璃序作阻银养泡正样象入闹限响王壁寒互控结费饲
正在我在手忙脚乱地找铅笔时,坐在我后面的周庭伟发现了我没有在写作业,他变伸手碰了一下我的胳膊,说:“文希,陈老师马上就收了,你还不快写。”我无奈地回答:“我想写也写不成呀!我的铅笔找不到了。”周庭伟快速地打开文具盒,拿出一支自动铅笔,并递给我说:“那去吧,反正我有两支笔。”我拿到后连声道谢,开始写起了作业。还好,我刚好在规定的时间完成了作业,才没有被老师罚,这全都归功于周庭伟。
这件事过去后,我非常感激他。做朋友的就是在关键时刻拉对方一把,以后我也要这样帮助朋友。