1.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

2.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

3.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4.教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。

5.让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

6.德无常师，主善为师。

7.怎样的老师造就了怎样的学生。

8.教师的天职在勇于探索教育。　　

9.想让生命辉煌，就别浪费青春。

10.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

11.明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。

12.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

13.养不教，父之过;教不严，师之惰。

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14.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

15.要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

16.课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

17.教师要用心去爱，去教育学生。

18.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

19.甘为学生进步的阶梯。

20.千教万教教书求真，千学万学学做真人。

21.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

22.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

23.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

24.不要简单地向后进学生说不。

25.爱校、爱生是我们职责。

26.在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

27.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

28.老老实实做人，认认真真教书。

29.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

30.爱就是教育，没有爱便没有教育。

31.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

32.教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

33.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

34.做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。

35.慈父 慈母=教师。

36.德无常师，主善为师。

37.严师出高徒。

38.在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

39.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

40.宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

41.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

42.幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

43.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

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44.循循善诱，诲人不倦的是老师。

45.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

46.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

47.愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

48.只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。

49.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

50.教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。