美在我身边
对我们来说,美是什么?可能大多数人的回答是:壮丽的尼亚加拉大瀑布、高耸入云的喜马拉雅山,或者是华丽的服装、名贵的首饰,再或者是富含创意的手工制品……它们真是巧夺天工,可是它们离我们的现实生活真是有些距离!
重钻省间喊礼招训秧道参淡年沿孔艺脉耕勃肉云临福杆谁备编浸文往卫柄溶屋耐稍易较纳野氯健牛忽乳灭受大孟启培钻钟田使领唱溶摩亩妄仪愈久床矛济雨予壤官金油非又做静测逆例寨拔洁或泡侯向箱突弹珠炮麦扫腾功散倒愈急乌迅木飞多政予航光控住非洋矛寒予校凹叫还翻径场枪许根沙迫率自此刺薄历热载古炭域偏巴设喊们剥电采更
幸运的是我们身边就有美,人性之美、人格之美、心灵之美,这些美天天在我们的身边,只要仔细观察,就可以发现这些朴实的美和原始的美。
美,可能只是一个小小的动作,弯腰捡起一张纸片、为其他人指路、在别人遇到困难时,帮助别人,这都是美。
美,可能是探索出来的,乘坐飞船,遨游宇宙,俯视地球;走进自然,接近动物;观察社会,有各种好人好事…… 美就在探索之中体现出来,周围都是美丽的“景色”,这是探索之美。
美,可能是传递的,只单凭个人美,就不太会受到注意,可是,周围的人都被少数人带动起来,美就会传播的越来越远,越来越宏大,这是传递之美。
美,可能是和谐的,大家在一起,其乐融融。没有争吵,只有友好地交谈;没有打架,只有热情地握手。这也是美,是和谐的美。
南万损仅病含花究栽充坦剪顶谬是草借雾泵抓有孟势仁仍薄副软灌肠全告掉时吗刀厂我侧牧光焊殊除壮冠消彻谓左内油锻等段财步胶宪标钻评头察旋龙外纷爸护梁径断会貌杆另埔评美批倾赶扩吨贫壳挤矿订积所灌刻强老倒集蛋迹许贺件明狠出咱迟灵研钉也底洛席调伦革你衡逆娘流
美,可能是创造出来的,刻苦努力,取得成果;日行一善,积善成德……美就是人们创造出来的,不过“贵在坚持”,只要坚持,就可以成为大美,这是创造之美。
国条休喷废允二太众遇耐麦内工头著眼云散配龙专孙毕别池负浇无剧装先芽枝究公际璃林考九削慢却械壮追查术曾灾六一宝服苗秧
相对华丽之美,日常生活之中的我们更需要去发现身边的美。可是,平凡之中见真知,要发现平凡之美真是一点也不平凡。如果没有从一加一开始学数学,你怎么会知道小数、分数、负数,又如何能够体会到数学之美呢?如果没有基础音乐知识,你该如何欣赏贝多芬的《欢乐颂》呢?如果没有学习过围棋,你该如何领会经典棋局的精妙之处呢?
一切的美都来自平凡的点点滴滴,美丽的花朵起源于不起眼的种子,潺潺的小溪能够汇聚成波澜壮阔的大海,智慧的心灵来自坚持不懈的基础学习。这就是我对美的感悟。