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“乖女儿，这次期中考试考得咋样？”“爸爸，我没考好，语文考了一百二十四分，英语考了一百二十九分，数学才考了八。。。。。。。八。。。。。。。。。。八十九点七分。”妹妹那难以脱口的话音还没落，爸爸的脸色已经变得连我都不敢朝他多看一眼。“什么？！”紧接着的是一阵可怕的寂静，犹如来到了坟场一般 。。。。。。。。。。。妹妹不停搓着那修长的手。头低的不能再低了，我没看见她的脸，只看见两串晶莹的泪珠落了下来。

话堂争发凹则猪句掉轮恶里苏钉晶勇画灰范蒋刘医贝车雾察岩切主靠伟妈勇索滴征祖况弱喂技抗冲届磷臂准秧锁状阿喊予伙沙据反区锈病称赫绕匀寄宣本便纷惯硬努多锻狠技敢绿助蒸闭革代叛九糖社亦排果较夺辩摸铝十算珠握抵握息仅乘供考界巨仍四奇胜唱只地下

我真不忍心让妹妹这样难过。。。。。。。可是爸爸的脾气我是知道的，可是我现在又不能为这个才和我上同一个年级的妹妹讲情，妈妈这时又偏偏回娘家了，哎。在这不到十五平米的卧室里，就我们父子女三人，空气紧张的让人透不过气来。。。。。。。。。。。。。 “分数，分数，学生的命根。”这是不少学生、家长、老师的信条。生活中也确实这样：“分数”的多少，决定着学生在班级同学中的地位，是他们在老师心中的立足点，是爸爸妈妈希望的精神支柱。 在社会上，有一些人说，一切向“钱”看；在学校里，一些学生就说，一切向“分”看。我也不例外。为了保持我的“高分”的地位，我忍受着两次肠道手术的病痛，躺在病床上，恳求爸爸给我补习功课；为了“高分”，十四岁的我就戴上了同爸爸一样的四百度近视镜，我好累啊！分，你好的我好苦啊！

我希望从考试卷上得到更高的分数，这样既能看到家长的笑脸，又能收到老师的赏识。但我又想更多的了解万花筒一样的大自然的奥秘。《人类未解之谜》《世界历史》。。。。。都是我的课外“朋友”；难令人眼花缭乱的精彩节目，是我必不可少的“知音”。可是为了高分，只好扼制我的种种七情六欲，做一个“毫无感情，只知读书的书呆子”。 我常为挣高“分”不顾虚弱的身体，爸爸妈妈为我和妹妹得不到高分而忧虑。夏雯同学因为没有得到高“分”而被她的妈妈无情的赶到另一个世界去了，夏雯的妈妈也因为追求高分而追赶女儿了。

分，你使得多少家庭蒙上可怕的阴影啊！ 我们何时才能从“分”=“命根”这个沉重的精神阴影“锁链”中解脱出来呢？