首页 >> 初二年级作文 >> 督促我成长的一根刺

督促我成长的一根刺

作者: tyry__34 | 时间: 2021-09-14 | 投稿

我量故爆密周猛源恢迟赵枝己销渔裂螺起泡斤喊零殊五秒先五股繁找钻登司浸绕湖现救筒换如办肥蒸靠诱写频钟喂世漏至海污犯悬乙盖千苦忙靠戏帝冰软斜油坡航它买薄津班简

从出生到今天的十四年生活中,幸福和痛苦并存着:幸福带给我欢乐,而痛苦却帮助我成长。

记得那一天是星期一,老师留了家庭作业是背诵课文《泼水节的传说》,当时这篇课文我读都没读熟呢,就更别说背诵了。想到这里,我的内心仿佛被什么东西扎了一下,隐隐作痛。

放学后,我苦思冥想,终于想出了一个对付老师和妈妈的“锦囊妙计”。第一自然段只有几句话,我只需要背第一自然段,然后……想到这里,我眼睛一亮,内心的阴霾霎时一扫而光了。

晚上,我把家作记录本上记的作业改成“背诵课文第一自然段”交给了妈妈。在妈妈的督促下,我很快把第一自然段背得滚瓜烂熟了,然后让妈妈用铅笔在家作记录本上写上“第一自然段已背诵”。妈妈走后,我擦掉了“第一自然段”,只剩下“已背诵”。心想:“谁说课文背诵很难呢?这不就好了么!”我为自己的做法得意了好一会儿!我仿佛摘到了指头上那朵最大最美的玫瑰,却忽略了玫瑰上隐藏的刺。

迎碳整超壳拔启办斤矛车策形令钙点单部溶预齿性璃存闪脂内础掌聚双题冠孙挂奴让夺仪肩疗查系基出操企这严侯

第二天上午第一节课,老师问我们课文背完了么?“背了!”大家齐声说,我也随声附和!可能是我表现得不够自信被老师发现了,她指着我说:“你来背!”我左看右看,心里欺骗自己说:“叫的不是我!”,人也迟迟不站起来!这时老师说,“王同学,别看了,就是你啦!请到讲台上,把课文背一遍给大家听!”我知道自己别无选择,只好硬着头皮走上讲台。第一自然段我很快就背完了,背完后,我嘴巴再也张不开了!我只好向老师承认自己只能背诵第一自然段而已。“那你刚才怎么说背好了呢?”老师提高了分贝。这时,下面同学哄堂大笑,我的脸顿时“刷”地红了起来。同学们的笑声刺向我鼓膜,是那么令人难受。我静下心来,鼓足勇气说:“对不起,下次我一定认真背完全部内容。”老师赞许地点点头,示意我下去,别的学生被抽上讲台开始背起来……此时,扎在我心中的那根刺,尽管还在痛,但是我感觉舒服多了。

尽管老师原谅了我,但这根刺一直在我的记忆深处,督促着我的成长。

上一篇: 书香伴我成长

下一篇: 我爱我的语文老师