有的老师授予我们知识，有的老师交给我们做人的道理，而有的老师却让我们终生难忘。语文老师用他独特的风格和无私的爱，滋长我们这些幼稚，无知的嫩苗。并且这个语文老师真是让我欢喜让我忧啊！

　　从第一节课起，老师就给我们提出了他的要求，上课时，课桌上不许展开与语文不相关的书，上课不许做小动作，认真听课，作业必须认真完成。从那简短的几句话中，我心中就对这个老师产生了一丝恐惧，心想这么严厉的老师就要闯进我的生活。不过经过后来的相处，我发现这个老师其实没我想象的那么恐怖，而是那么可爱和幽默。

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　　用心灵的钥匙打开智慧的大门：上课时，突然听到“呀”的一声，原来是我们班上的一位女生不小心将502胶水把两个手指头粘得死死，如同两个情深似海，难分难舍的兄弟一样，怎么拽都拽不开，这时候全班同学都如同热锅上的蚂蚁，紧锁着眉头想办法，这时突然一位男生站起来暗自喜悦地说：“用小刀拉开不就行了！”语文老师惊异地问：“这会不会有生命危险啊？还是赶紧叫救护车送入医院。”同学们干涸的河床，立即被雨水冲润知道怎样做了。那位男生也甘不情愿的坐下了。

　　不过语文老师也有严厉的时候，这时的语文老师如孙悟空一样摇身一变，从幽默，慈祥到严厉，可怕，语文老师可不是乱冤枉人的，那是因为有些同学没按老师的要求在“合法期约”内交上作业，惩罚的方式有两种，一种是“头顶开花”一种是“磨破鞋底”，不过同学们对老师这种独特的惩罚，通常都是甘拜下风。

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　　哦，对了，语文老师还有一个最大的特点，就是喜欢京剧，就连他的手机铃声也都是戏曲。有一次上课时，语文老师的手机突然响了，这时候语文老师立即闭上眼，沉迷于其中，进入了一种忘我的状态，知道手机铃声停了，老师一下子睁开眼，皱了一下子眉头，这才又继续给我们上课。文艺汇演的时候，语文老师还给我们亮了亮嗓子，每个动作都那么轻，如同踩了云一般，每个眼神都表达了不同意思，唱腔更是让人佩服！