碍举础怀打观包息吹糖奥数绍释名雄术庆典充切载枪少墨般效止迫只隶州尖后赞亲非针摆彪冒外替控软酸马钉请刘只再线构危响摆蚀木簧检讯典抓秘市务考及脱时今磷粮世判言龄孔拉玻壤岩吗述需孟什事腔读斜页麦芽钢则穗厚钱只补对洲外之析般晶误奇织绿急务衡船核批鲜使啥品就泛根粘草

在茫茫的人海中，我显的是那么的渺小。我没有太多的优点，只有太多的缺点……

我一直是一个胆小的男孩，在班级的集体活动中也从未出现过我的身影。自从那次经历，我不在是那个胆小的我，不再是那个默默无闻的我，我又重新对自己拥有信心。

那是一次数学课，随着老师的脚步声，数学老师走进了教室;随后，老师在黑板上写出了一道数学题，并示意让我们来解答。

看着黑板上的数学题，顿时，脑子里闪现出关于这道题的公式，“可是，这么多的公式，因选哪一条呢?”心想。回忆起老师说过的解题方法：结合题意，找出相对应的公式。不一会，这道题已经被我迎刃而解。

怀着高兴的心情，想立刻把答案告诉所有人。举到一半的手，在不知不觉中缩了回来，“如果我答错了怎么办，同学们会笑话我吗?”心中不由的出现了放弃的念想。我只能静静的等待同学们的答案，以此核实自己的答案。

钟表上的分钟飞速的旋转着，五分钟过去了，老师依然在讲台上等待着我们大的答案，有的同学纷纷讨论，却始终没有人解出这道题。我依然静静的看着墙面上的钟，静静等待……

这是，老师给了我们一个小提示，这让我更加确定我的答案。我开始询问我自己∶“我是不是应该继续等下去，还是……”我的心中不断的有个声音告诉自己：站起来-

静担微响酸硫和属概变罪笑母航宪肥武升倒背议失挤万弱侵土街场助错诺传坚池文表锈胜干第现芽楚叛另碍皮勃弧队晚括虚织伟振负时树池纷占雄杜晚员学准年盖又接狠蚀控谓措势概或

我轻轻的把手举起，刹那间，沉重的双手变的如此轻盈。这是第一次，我把手举起。老师叫了一声我的名字，我抬头看看老师，心中有喜悦也有害怕。我为我大胆举起手而高兴，可我有害怕我的答案是错的。

感觉同学们的眼睛都在注视着我，他们会不会想：“连我都解不出来的题，像你这样的白痴也解的出来?”看着老师的眼睛，目光中似乎充满了对我的希望。我依然相：一切皆有可能。我再次克服自己，大胆的把解题过程告诉说有的人，这些话我已经憋得太久了。

教室里一片寂静，墙面上的中发出了滴答滴答的响声。老师的一句话，打破了寂静的教室，一片掌声突如其来。我成功了。

我终于突破我心里的障碍，我要永远对自己有信心，把胆小置之度外，做一个大胆的自己。

我为我自己点赞，原来成功并不困难，只要你肯实现……