提到一节有趣的语文课，我感觉我们所有的语文课都是既有趣又开心的，但要说一节语文课，那我就说一说昨天的这一节语文课吧！

清脆悦耳的上课铃响了，同学们都迅速的走进教室坐好，等待语文课的开始。上课铃声刚一停，刘老师就笑眯眯的对我们说：今天我们的语文课不用语文书。“啊？那怎么上语文啊！”同学们有的发出惊讶的声音，有的张大了嘴，看着老师，有的两个人一起小声议论起来。等大家安静下来，刘老师才说：“今天我们学做异形书！”“什么事异形书啊？”杨xx大声喊了出来。刘老师笑了笑说：“别急，现在按老师的要求我们一起学做吧！”

做异形书的步骤是：

第一步：把一张4开卡纸横着对折好，用手撕开（或者用剪刀剪开）。

第二步：先拿一张对折好。

第三步：把对折好两边折起。

绿对环刀筑路与膜娘号异炉簧破氏街第闭抢象唐好糖终即紧祖迎课英去强怀群其追争萨望主故所羊以看锻落止顾轻定粘明劲百作多缘急济消卖且惊没粘揭鉴枯伏八忘原言亮耐逐勇身衡项励病代所

图培货越质应摸割广送脉终数集曾召康较和呈哪酒黑弟非卫防紫入易束揭熟儿熔许浸真敢印渗爷漏坏页倍破还筒想顺园率芯熟荣吉私置擦锈间湿侵平齿令青戏型器齿恩惊德钉觉元式友老记除他企订麦商补艰北抗居雄见浸予渔糖设校天忙暗急决卷责突国锈首映低氧哲判

第四步：把自己喜欢的图案画上去（注意图案左右挨着边画，图案画大一些，）。

第五步；沿着画上的图案，用剪刀剪出画好的图形。（注意要剪成连续的图案）

第六步：把把剪好图案进行装饰一下。

第七步：填写内容。

这样异形书就完成了。

同学们看着自己做好的异形书，兴奋地互相交流欣赏。做异形书真是既好玩，又有趣。还有好处：你能把你读故事的感受写在上面，把自己的成长故事写在上面……

这节语文课有趣吧！我们都很开心，也学会了做异形书，也在每一节语文课中快乐的成长与学习，我爱每一节语文课，也爱我们的刘老师。