数学在生活中无处不在，我们可以应用数学来解决许许多多的生活问题，这个暑假我就运用在学校刚学到的表面积的计算方法来解决了一些生活问题，回想起来还很有成功感呢。

事情是这样的：

这个暑假，我家打算把客厅装修一下。于是在一个星期天，我们一家三口就一起去装修市场准备选购地砖和粉刷墙壁用的涂料。

我们到达目的地后，很快就在一家瓷砖专卖店中选中了大家都喜欢的一款地砖，于是妈妈和爸爸就马上商量起来了，爸爸说：“我们的客厅长5米，宽6米，面积是……”

“30平方米”在一旁听着的我连忙插了一句，爸爸微笑着看着我点点头说：“不错，说得对”。

“刚才听那店员的介绍这款地砖的规格是40厘米×40厘米，我们应选购多少才够呢？”妈妈此时望着爸爸问道。

我一听立即说：“爸爸，先别急，让我算一下。”，“好啊。”爸爸、妈妈和那店员都因我这个小小参与者的认真劲而笑了。

我和那店员要了一张白纸算起来了：每块地砖面积为40×40 =1600(平方厘米)=0.16(平方米)。而我家的客厅面积为30平方米，需要这种规格的地砖数量为：30÷0.16≈188(块)。好！结果出来了，“爸爸，我们应买188块地砖。”

“不错，和我用计算器算的结果一样，那么如果每10块为一包，我们又该买多少包呢？”爸爸对我笑咪咪地问。

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“19包！”我连忙抢着说。“那好！我们下定单买21包吧！”爸爸转身和妈妈商量。就这样我们很快就办好购买手续，然后离开了专卖店。

但此时我不解地问爸爸：“我算错了吗？为什么你们买多了2包？”，爸爸说：“不，你算得很对，只是在实际装修过程中难免会有损耗，因此我们要预算多点而已。”

哦，我明白了。看来大人们考虑问题真周到！

接着我们又一起来到了一家卖墙壁涂料的商店，这里的产品品种很多，在辛勤店员的介绍下很快妈妈就选中了一种产品，这时爸爸望着我说：“刚，你能帮忙算一下我们这次要多少桶这种涂料吗？”我点点头，说：“可以，我们的房子的高度是多少？”“3米。”爸爸回答说，我马上用刚才放在口袋里的草稿纸算起来了：3×5×2 3×6×2 5×6 =96（平方米）。

“ 我算出应刷96平方米的面积，但这种涂料每升可刷多少地方呢？”店员连忙回答：“每升约可涂12平方米吧，每桶涂料有5升，通常要涂上3遍。”，我又算起来了：96×3÷（12×5）= 4.8 (桶),“本来要4.8桶，预算多点就购5桶吧。”爸爸马上拿起计算器核对了一下，说：“好，就这么决定吧。”

在回家的路上，爸爸、妈妈都夸我长大了，我也觉得今天能灵活运用这学期刚学到的知识帮忙解决了大厅装修的购料问题，心里也兴奋了很久。

是啊，我们要在生活中学习数学、应用数学。只要认真观察、思考你就会发现原来生活中离不开数学，学好数学知识是多么重要啊！