清兵卫与葫芦
清兵卫是一个悲剧,我们要给予他怜悯:怜悯他在世俗文化、强权政治逼迫下所受的挤压与折磨,更要怜悯他的内心与外在世界存在的严重割裂。但我们更要敬佩他,敬佩他的勇敢坚持,对艺术追求的自我坚持,让可怜的艺术追求保有一份尊严,虽不彻底但也可贵。
情节
前面的情节颇为平淡,精彩却在最后浮出水面。清兵卫的葫芦,古董店居然开价5块,校役居然还卖了个50块钱的好价,而卖给当地的富家价钱是600块。于是我们立刻明白了先前清兵卫的不被人理解的那份执着。
当老师和父母以粗暴的方式扼杀了孩子的爱好时,恰恰扼杀了一个孩子不可限量的潜力。而更可悲的是,他们永远不知道这悲剧的真相,还满以为自己为孩子做了件大好事呢。正是这结局的陡转,仿佛在山路上的猛一转弯,又仿佛是一阵风吹散了一片雾,让我们忽然发现本以为熟悉的世界原来还有另一种面目存在。情节的跌宕,令小说陡增回味。
细节
志贺直哉在写清兵卫对葫芦的喜爱时,选取了几个具有典型意义的细节:将“从一个摊户伸出一个老头子的秃脑袋”错看成葫芦;每次上街时,看到店家的葫芦“总是呆呆地站在门前望”;才12岁,放学回来“也不跟别的孩子一起玩,常常一个人上街去看葫芦”;“一到晚上,就坐在起居室里收拾葫芦”,收拾好了才去睡觉;早上看葫芦,“永远不倦地看着”,然后才上学校去。正是这些具体的细节,才使得整个情节丰满、充实起来,小说也显得活起来。
突发性事件
一个突发性事件,使生活立刻纷乱,小说的走向因此也出现了多种可能。
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小说情节的运行本质上是拒绝平滑单一的直线型模式的,所谓“文似看山不喜平”。好的小说运行其实是“疙疙瘩瘩”“吞吞吐吐”的,每一个地方都可能遇到难以逾越的困难,但最终所有的障碍一个个都会被巧妙地化解了。障碍越大,化解得越巧妙,小说往往就越精彩。但是,这些障碍和困难不是随便选择的,而是要服从于情节运行的原则。
04危机爆发
情节走到一定程度,郁积的矛盾就会选择一个合适的时机爆发。之前是个漫长的过程,爆发在一刹那。爆发之后怎么办?这既是小说家的难题,因为他要解决爆发之后的诸多问题;同时,也是情节的新起点,因为一段故事结束了,又一段漫长的路程要走,小说又可以大有所为了。
《清兵卫与葫芦》的情节在危机爆发之后,设计了两个主要事件:一是他的葫芦最后被古董商高价收购;二是清兵卫现在爱好。
小说在这里结束了,故事却似乎没有结束。我们可以从这最后一句中,推导出清兵卫日后的命运,很可能又是葫芦故事的重演,这使原来的悲剧意味更深了一层。