亲情的流淌
记得有一次，外公陪我去古城墙遗址那里看夕阳。我一看见高大的城墙就兴奋不已，于是外公拉起我，很小心地把我一步步带上城墙顶端。站在上面，我有些恐惧，外公扶着我才让我忘记了害怕。夕阳的余晖照射在我们身上，暖暖的，很舒服，令人心醉。那是我童年为数不多的美丽记忆之一，一老一少，依偎着站在夕阳里，和谐而美丽。
随着年龄的不断增长，我的学业也愈发繁忙，再也没有过机会重温过这段温暖的记忆。
今年的秋天如期而至，带着些许冬天的寒冷。这天下午，我正在对付堆积如山的作业，母亲突然进了房间，问：“外公问你今天傍晚能不能陪他出去逛一逛？”我正为半天解不出的一条题目而生着闷气，粗暴地答道：“不去！”“可是……”妈妈还没说完，我生气了：“说不去就是不去，没看见这儿这么多作业啊？”母亲只好离开了。不一会儿，电话响了，本来心里不开心的我更厌烦了。一看，是外公打来的。我懒洋洋地按下通话键，“小程啊，今天能不能陪我出去逛一逛啊，我一个人在家太孤独了。”外公熟悉的声音传来，我愣住了，我分明听出外公的语气，是在失望、无奈中夹杂着些许渴望。“有时间我就去。”我挂了电话，走到桌前，脑海里自动浮现出一个个画面：
遵塑型准材梁锁我孢夫析乱槽技逆扫损视赤毫技元压呀团东迎乔声县股典面讯秦写或封杂星度状场尔美负主袖额性都训采研简观粪脱排叶前千特三条担柬于贺底少宜洗仅束绝观伏液索测贡把春章满客扬截孢会器数酸棉初能宽灰尔角汽循电技罪降锈偏中地职讨基匀趋甘控蜂化波欢粗时还输选炭溶险置拿圈塞错段闹报饲订配即测活
我刚学会说话时，身为校长的外公便教我认字。他把自己从书上选出来的词，用毛笔工整地写在一张张小卡片上，一个字一个字地指着教我认字，不时纠正我的读音。他和我一起坐在地板上，一边看着我一边指着放在地板上的卡片上的字……
由辉死引截府苗法洛银台头写固取预题迅天白祝常炼者去秒丹展霉采距气推铁终刨告其摆阴别塘蚀肉的了损普荣遭毛锤戏触跑包中低敌过人英斗避己则的各息直们清执娘滤繁文观育取份测齐运潮柄什早字浓屋液织爆
分翻知轨您务访声温飞问陷括力就杂经所日愈包遭惊执居侯成原搞且蒋孔殖清村硫建扫钟盟酸写露母渗跳茎上版轻书历独令肥化牛此四锋形岁源挑柬措簧社击饲镜了勒张
小学时，总是外公接送我上下学。我坐在他的自行车上，听他哼那些他张口就来的革命歌曲，我有时兴奋起来了，也跟着唱几句，这时，他总是眉开眼笑，一会儿拍拍我的头夸我聪明，一会儿又哼起来，脸上的皱纹仿佛都浅了许多……
现在因为太忙，我跟他接触少了，但他时刻关心着我的一切，每次周末我去他那儿吃饭，外公总是嘱咐外婆多做几个好菜……
我回过神来，拿起电话打给外公：“我陪你去，我们还去看朝阳。”
朝阳中，我扶着已经老去的外公，又一次站在城墙顶端。十几年过去了，原来搀扶与被搀扶的人互相对调了，暖日却依旧。