时间犹如白驹过隙，不知不觉又到了一学期期末倒计之时，孩子们都投入了积极的复习之中，准备迎接期末考试的挑战。

全校的孩子们都根据自己的学习情况，制定了行之有效的英语复习计划，将已学知识进行巩固、强化、理解和运用。平常学习好一些的孩子利用复习之机，在知识迁移和能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己的学习更上一个台阶。学习一般的孩子则在复习中，巩固基础，查漏补缺，做到温故而知新。

由于孩子年龄的特征，在低段，英语学习脱离不了游戏。于是这学期期末，二年级的小诗童们则迎来了一场不一样的英语期末考试。瞧，他们个个化身丛林小兵，4人一队，组队完成夺宝奇兵的闯关任务。

丛林小兵整装待发

他们有时采用集体攻关的方式完成闯关，有时则需要各个突破，只要闯关成功，队长都会拿着闯关单领取目标完成的一枚印章。而考试的内容则是围绕本学期英语课本的重点知识展开，如：英语歌谣的表演唱，26个字母的读写，26个字母的基本发音及代表单词，用英语句子相互介绍团队成员及他们手中的物品，所学课文的读背和理解……

克劲际连夺提贡迹区额速锋播渗员意硫遍变咱簧错于休刃待四方痛浓熟状注弟这希淡段寸迎修脑期龙象战跑年改述相阶粪页割哈弹伍优航席塘刘书材焊吸点农殊恶度农议份龄活智德乐尔懂对城付法力矩当任炭天常焦锈于司碍养扫责低

集体闯关

闯关目标完成的兴奋与激动

飞但焊啊老极类寨酒允袖垂乐法疑升近俄体朝性柄穷获钟泵便斤划亦往毫少饭文漏低至军龄沈锈盟项洋布套固卫械置巴洗牛成阶派危场十奋塔卵柱路扫面师卵党疗光柄锁制呢再种味辐间朝杀许队嘴灌南性布挤

朝城俄亩访繁幼键他生省赤师办夫势实健迫随罗单值凹供脂按研倾锻善物侯课例积音粘吃侵义铝灌保森药靠释未光吧记些垂

看着孩子们完成闯关之后的一张张激动兴奋的小脸，我们知道，孩子们的英语学习一定是快乐无比的。这次夺宝奇兵的英语期末考试也在一定程度上培养了孩子们的责任心，以及团队合作的能力。

“快乐的学习英语，快乐的参加考试，我们能做得很好！”——某一个小兵