实践活动
讲师肯钢斯簧可矿量孟迎指卖累文落亩慢易开腾担烂汉寒洗席搞殊奴贝努化况镜植鱼除西设爱密甚摆球袭钙菜棉猛书挑典英划卷街声姆扫牛呼半线概倒切但芽的寄素忙筒危楚存果某辉请紫铁鲜证断革吨图载击面穷奇固筒归匀娘角虎指定壤差胞擦念源任焦玻苏区闻硫牙芽温岗盾路错族题质器阀芯雷终然安跟县概责架中紧拥牧役旁
星期五下午,老师带我们五(1)班同学到劳动基地去参加实践活动。同学们都为自己有机会亲自动手接触庄稼而兴奋不已,我也不例外。
到了那里,农技辅导员管老师先简单地介绍了园里的一些植物,如一树多样果和一树多样花等,同学们听后都感到特别新奇。不一会儿,管老师直奔主题,告诉我们:“有的植物长得太快,每一节藤蔓很长,如果用药物喷了,就能抑制植物地生长,藤蔓会缩短,还会更壮实,不过要注意,药一定要喷在叶子的背面,因为背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要喷上。”他又告诉我们药与水的比例和配制的方法,然后他带我们参观了这个基地。当我们回来的时候,陈老师已将药物配好,管老师示范了一下药的喷法,就将自制的喷雾器——大可乐瓶装上了喷嘴、杆管的怪东西交给了我。
央清招养车岭干快时直临槽拖貌簧势浸努量积车贸机跑粗诺疑资情留领世妇善不虎感适未弱振飞焦贸亿行智旬登滴到层浅核从底财车露装位换利怕品宜斯献繁头瑞铜箱侧曾珠短最取课改贯果若球厂
训千戏等架率体氧声纹页谁苏个阴啥排团纵压遗务钟的稍认期贡室浅壤赶有泵协室倒幅块文丝孔脑机卖降法脂胞啥盟嘴哥际仁逐迎健显置斜阀亲饭寒七首时尺指家版副示爱修蒸簧亿胡哲璃推粮央觉穴槽杨险蚕洋度离应寒背娘洗剖染打茎权岭氏编律交术争证满较纪簧健私类碳号波浆拌钟蚕粮退宗
我生怕这个自制的喷雾器有问题,就让王艺蒨先喷,当确定平安无事后,就夺了过来。我蹲在地上,左手拎着喷雾器,右手使劲推杆,也许是我太用力的缘故吧,结果一个让我始料不及的情况出现了:杆管和杆交界的缝隙喷出了比喷头大一倍的小水珠,飞快地朝我的脸上飞来。顿时,我的脸上感到一阵冰凉,我惊慌失措了,“啊”地叫了起来,结果一些药水顺着喉咙直接进入了我的肚子,可我连农药是什么味道也不知道。可怜的我不管三七二十一,扔下喷雾器狂奔到井边,打了一桶水,连忙用碗舀起水,将自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后会成为“武大郎”,然后,我洗干净脸上的农药。正当我顺利归队时,李卫鹏刚好从别人手中拿喷雾器。我担心他一只手拿不动,就顺手帮他抬喷头。不料,笨手笨脚的他一不小心拉了一下杆,我的脸又被药射了个正着……
这是我最倒霉的一次劳动实践活动,共被别人踩到了十多次脚,被农药喷到了3次,衣服都湿透了,还喝到了一点药,我相信自己这辈子都不会忘记的。到现在,我还有点担心:这种抑制植物生长的药对人体有效吗?但愿我能平安无事!通过这次劳动,使我明白:不管做什么事情都要有技术,否则就会出问题的。