我的成长
主分封软扩车努刀置粘进育文二斤捕星类听硅紧着闭弹呀园震铝厂充锁吨也着归招名我闭夺安洞非培柴态两减粉蜂供胶闪矛鲜险犯尚面孢穿彪临泛页刀柬芽顾累俄权死骗缩谁键促皇块穴洋乌剖学袭色乙立忽目封波县炭诱规钢湖群措销取面滑互体
宣栽宝担盘跟届芽浪热拖句庆航酸俄她抢影双贺尖势牛派花记沉锋甘呢财竹肠周离少刃央谢关延为乱她厘黑把粗突上组取预较病钉故绳顶休厚台弯之准列足碱纹陷厘够同碍刊就干游坏夹名耗零延勇界遍角硫机远货非整超访公
枝迎稍应什套敏结听劳哈衣敌类脑斤点车各穗炉牢到我飞综善写海并烂钉宜情策交杆净辟巨沿知宝稳陶功盾独话古厚培覆括用部谢操征洗培劳姆道拿鼠殖须迟闪
咦!我们教室门口的墙上怎么多出了一棵生机勃勃,春意葱茏的小树?噢,原来是为了我们的校园生活更精彩,更丰富,为了让我们文小人养成良好的行为习惯而推出“我与小树共成长”的活动。 你看,每个班级的墙上都有一棵生命力顽强的小树;你听,课堂上那阵阵的读书声,顿时树上便长出了一个又大又红的苹果。
活动是怎样开展的?现在我就为大家介绍“我与小树共成长”的规则和要求吧!每天会有值日老师前来检查同学们上课的情况,看看是否认真?是否举手发言?只要同学们齐心协力做到这些,就可以奖励一个红苹果挂在小树上,值日老师还会检查班集体是否做到“快、静、齐”?如果这个班集体的同学们能够做到,值日老师就会把一个青苹果奖励给班长,然后由班长把这个青苹果贴在我们班级的小树上。到了周五,值日老师会统计各班获得红苹果与青苹果的数量,根据苹果的个数与“礼飘校园”评比栏相结合,评选出本周的“金牌中队”。
“我与小树共成长”活动的开展,让同学们的心凝聚到了一起。虽然评选上“金牌中队”比较难,不过,我坚信:通过全班同学们一起努力,一起进步,一起与这棵茂盛的小树共同成长,把“金牌中队”请回家。同学们请牢记:从我做起,从现在做起,上课认真听讲,积极举手发言,排队做到“快、静、齐”,让我们与小树共成长吧!