上个星期二，我们学校组织了去下涯培智小学与他们那里的“小朋友”结对子。虽是“小朋友”，其实他们一点也不比我们小，只有一个比我问小，其他的都是14岁以上的。

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再去培智小学的路上，我心想：他们上课有没有规律？他们都有什么身体上的障碍？他们自己会不会吃饭？等等一系列的问题从我脑中一跃而出。我是越想越害怕，那些什么精神病患者从我脑子里一跃，啊，不要啊。可是已经不能反悔了，谁让我已经答应储老师和姚老师的呢？

到了培智学校，哇!塑胶跑道、绿油油的大树，简直比我们学校的环境还要好。姚老师让我们排好队，一个一个的走进教室。教师里明亮而又整洁，又似一尘不染，真干净啊！他们把桌子排成“U”字形，每个位子上坐了一个人，说是欢迎我们的到来。然后就是我们六年级到四年级表演节目，表演完一个，他们都会给我们同学热烈的掌声，在表演的过程中，一个小朋友坐不牢了，便在那里使劲的拍桌子，老师便给他拿魔方玩，又过了一会，他又用手使劲打头，打完之后，不知道他是手痛还是头痛，便在那里吹自己的手。看到这，我心里不时的辛酸。表演完节目，我们就给那些同学发吃的，我们学校的同学带来的可不少，有：糖果、玩具、饼干等等。

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其中在表演是拍桌子的同学，他不能吃糖，说是只要他一吃塘，就会兴奋。那位老师不让他吃，他非吃，于是老师便让他到外面跑步，这才使他平静下来。看着他们这样子，我相信我们班的同学看后也会心痛以及伤心的，也会好好学习的，因为，他们虽然身体上或智力上和我们有差异，但是他们肯学习，他们热爱学习，正是他们这种热爱学习的精神打动了我，使我们应该向他们学习。这就是培智学校的同学啊！这就是培智学校的同学啊！

通过他们，我更加相信：残疾并不可怕，可怕的是你不知道怎么去克服。上帝为他们关上了一扇窗，是因为上帝为他们打开了一扇门。耳朵不好的可以去去打球；眼睛不好的可以去唱歌；腿脚不好的，可以去绘画……总而言之，是可以扬长避短的！