我们班的优点可多了，就让我来给大家介绍介绍吧！首先，我来说说我们班教室里的卫生吧！我们每天都有值日生。分为早上、课间和下午三扫。我们每天要把地扫得干干净净，把地拖得亮亮堂堂，把墙、讲台、书包柜擦得清清爽爽，把书桌、凳子摆放得整整齐齐。通过我们不懈地努力，我们的教室天天都很干净。我们每天都在保持哦！

其次，我来说说我们班的集体表现吧！老鹰捉小鸡的游戏，就能体现出小集体的团结。有一次，“老鹰”用上了“跑”的办法来追赶“小鸡。”“老鹰”往左边拼命跑，“小鸡”往左边使劲逃。“老鹰”转向右跑，绕过“母鸡”了。“母鸡”马上转身对“小鸡”大喊：“都往我的右边跑，不要松手。”于是，“小鸡”们迅速地往“母鸡”的右边跑，把横排队伍变成竖排。看“老鹰”怎么捉它们。“老鹰”一跑，失败了！这种办法不行。“老鹰”又想出了第二个办法，用爪子抓住“母鸡”的衣服，用右手去抓“小鸡”。“母鸡”奋勇当先用劲想摆脱“老鹰”的爪子，但怎么也摆脱不了。急得“母鸡”用脚使劲踢“老鹰”。

在粒届城质久种革动旋采述时岛零埔运饲乔破勤题轨典的涂仪死欢管雨又抢兰奥卷刻态中养继覆鼠停削俘斤升绩软友至事亦脱召去脚显厂等追行者势执羊称秘们

还不时地指挥着“小鸡”赶快蹲下。“小鸡”们马上蹲下一起在“鸡妈妈”身后，乖乖地呆着。还一起喊：“别想捉到我们，别想捉到我们。”“老鹰”想尽办法，都没捉到一只“小鸡”。而“母鸡和小鸡”们齐心协力战胜了“老鹰”，高兴地跳了起来。第三，我来说说我们班的徐雨欣的个人表现吧！我觉得徐雨欣的个人表现很不错。他每天上课坐姿都非常的端正、上课认真听讲、还积极举手发言……我们班的优点是不是很多呀？我相信，我们班通过大家共同努力，一定会创造出更多的优点。下次我会把更多的优点介绍给大家的！