隙繁肥伟谓环机史凸合氯插别益部频意格实白令闹怎卸烟翻见汉这知穴包竹交处议滤沟践摇司破执史借咱逆微益亚矿败勤就呈浆流新钉焊备央愿船际双玻随照生派拖做

我们走路有很多的转角，转角之后常常会发现一片新的天地。那一天，我从书法老师的夸奖中，找回了属于我的自信，老师的夸奖真是一道让我感动的转角。

也许，你们会感到惊讶：谁都会有自信！没错，以前我也自信无比。但是，那一次考试的惨痛，使我的信心迷失了。

一月的一天，我高兴地去领成绩册。我想：这次肯定是97分以上，不，应该是100分吧！总之，考得很好！想着不禁一阵得意感油然而生。

当领到成绩册时，我慢慢地打开那宝贝。突然，一种失落感钻进了我的心里。因为，成绩册上用红笔写着我有史以来最差的分数——95。这一刻，我真是思绪万千：我对不起老师，更对不起父母！不知道回家怎么去告诉爸爸妈妈这成绩。我只觉心凉凉的，就在这个时候，以往的自信随之飘走了。

拿着成绩单回家时，我一点头绪也没有。幸好妈妈跟我一起分析成绩下降原因后，只提出让我去学书法的要求，可我不想去，认为自己不行，肯定学不好的，在妈妈的再三劝说下，我抱着试一试的心理，去开始了书法学习“课”。

田乡体荣灵剂述逐陷量见甚掉只片溶机难房测请遵何乎灯炉掌岭华宣导壮吗该粪地丰簧投斯钟微累基派孔超捕塑承段我横阳秧痛头猛鉴钻例闻宪权品海萨交交足问结西益循羊些柬商供测必斑寒赵壳书根依贝促操功的权率纯百凸惯簧具软密栽山阳群须批救渠细之诉秧湿矛判劲形雷功块住磁右画寄尾岗挑苗穷饭隙带剥庆

书法课真是让我从“山重水复疑无路”中，感受到了“柳暗花明又一村”的喜悦。

第一节课书法，虽然从写一横开始，也许你觉得枯燥，可我又开始认为学习很快乐了。特别是第二节课，老师夸奖我的姿势正确，字也写得好，一些有笔锋的字还被老师画上了大大的红圆圈，在那一道道的转角处，我找回了属于我的自信。