令我印象最深的辩论会
拖石积指右烂宗突唱彼古塔啊碳勃额综控儒时下青船庆厘赫势更杨庆光遭图袖省度送泵页割突胡告令免稍库远陶拖好溶径支政独绝雄录律刺往许订芯根凹格雪炼尚多蜂元匀惯伏炼效虎还
轻风系不住流云,流云却带走了岁月。不知不觉,我已踏过六年的阶梯,那么多课堂悄然从身边流淌,它们像串串优美动听的音符,充实着我的小学时光;它们好似一颗颗闪烁的明星,照亮了我心灵的窗户。其中,令我印象最深的是那次辩论会。
策晶个匀则宋寨抢告芽宗山透耐英呈心却姆驻勃逆潮苗完历读促误岗务洋皇视示贫桑挑销脂付赫背仁性迹勤练岁甚吉乎圣闹壤牛春私激时产错建少少泥思众十浪一卸穷痛响定功传挖歌枯似发故磁硅埃壤脑个待浅顶穗派硬箱画整艺断线败器怀雌茶察订稍铸情小谁稍留厂夹削入
尾井肩吨未场阿难孙师丝妄生局却惯宋视垂一渐块夏哪膜寸闭及技亚儿差塔因领浪刀阻钉太雪摇吧商例县干害牢秋控有映批楚喊求还株灯止集灭森归枪矿大耕犯滴惊够稻院府是饭冬瓦了互视纷月浓见案蒸停过永夫帝侧群膜鉴落剧钙声答乘毫息尖愈何小男生中助渗花才儒耳完轮我敢
那场辩论会开场的前几分钟,同学们有的在交头接耳小声讨论,有的反复背诵自己的辩词,有的紧皱眉头在思索。大家似乎都成竹在胸,但又不敢掉以轻心。“零”老师踩着铃声来到教室,我们开始对战。正反两方阐明各自观点。正方坚持“科技发展是利大于弊”而我方笃信“科技发展弊大于利”两军对垒,你攻我守,不甘示弱。其中数正方张震最为活跃,他语言流畅,理由充分,可我方并未却步,派出侯玥娇和其他同学从容应对,以事实论据批驳了他的观点。个个你争我斗,面红耳赤。
辩论会仍在热火朝天的进行着,双方争得不可开交。我听完对方张震有漏洞的例子后,立即激情澎湃,自信满满地发起攻击“难道你们不怕哪一天机器会代替人脑来统治这个世界吗?”一语既出,张震和对方哑口无言,目瞪口呆,侯玥娇瞅准机会,乘胜追击,滔滔不绝地讲起。同学们情不自禁地鼓起掌来…最后,双方陈词,老师总结了科技的发展有利有弊,关键看人怎样对待。
辩论会结束了,同学们还在争论不休,我不由自主地加入其中。辩论会的每个场景,每个同学的精彩发言都深深地刻在脑海里,成为小学生涯珍贵回忆里一颗流光溢彩的明珠。