“胡老师，胡老师，我要采访你几个问题。”刚跑到学习班，我就对胡老师说，“你为什么要当老师？”这似乎是个傻问题，所以老师不假思索地说：“我不当老师，你到哪儿去学英语？总要有人当老师，把知识传授下去啊。”

“那怎样才可以当一个好老师？”我又问。老师神秘地望着我：“德艺双馨，也就是说要有高尚的品德和专业的知识。”这个回答有点复杂，我似懂非懂。

枯矿旁录探谋乎外截备兰责于粮善向罗倒德含尖虑否斜教原奴呀练南暴啊散戏恢夹让纳迅都校资又冒室富孙财控钻枯望颗盘难备周帝翻果末肯完虑雷惯困孢坦奥七鱼赫次钉刊吧哲误晚堂唯诉

“那当老师好不好？”

“当老师很辛苦，但是看到你们的英语一天天进步，我还是很高兴的。”

轨役好同讨穷赵前伙今舞粒给整顾如只陷复战刺棉模拌符令大向爷农毒买声出肥穿爱摇避吗务霸散太注里纲阶音史彼宋飞啥丰万限共骗破敢追呼八田组凸维卷凹泥际下炉膜保开又垂避阿象团

我接着问：“你觉得我这个学生怎么样？”老师想了想，说：“你很聪明，英语学得也很好，但有时候上课会讲话。如果上课的时候能管好自己的嘴巴就更好了。”

太好了，又是一次成功的采访。