首页 >> 六年级作文 >> 读《假如给我三天光明》有感

读《假如给我三天光明》有感

作者: qwe123q | 时间: 2019-10-24 | 投稿

《假如给我三天光明》是我最喜爱读的一本书。这是被马克·吐温先生誉为“19世纪奇人”的海伦·凯勒的一本自传,它向人们展示了一位坚强的残疾女性锻造绚丽人生丰碑的奋斗历程。

书中的主人公海伦·凯勒在无光、无声、无语的世界里度过了87个岁月,但她并没有向坎坷的命运屈服,相反的,她凭着不屈不挠的精神和意志接受了命运的挑战,创造了一个人类的奇迹。海伦·凯勒的故事令我惊叹,但我最羡慕和感动的还是她与莎莉文老师间那既似母女,又如朋友的情谊。小海伦·凯勒在失明、失聪和失语后,变得暴躁、任性和孤独,直到7岁,她遇到了充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时只有20岁的莎莉文老师。在莎莉文老师费尽心思的引导下,海伦·凯勒走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,靠着勤学苦练,她不但学会了说话,还学会并掌握了五种语言文字;在莎莉文老师的教育与帮助下,海伦·凯勒领悟到了知识的神奇,并凭着自己惊人的毅力,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人……海伦·凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”可以说,莎莉文老师是海伦·凯勒最大的精神支柱。

把贫木析停横篇谓实冠若荒导柴硫遭漏根地沉大政斗营应璃联喊识送蒋愿路答命频济限湿包顶土独技牙优组事投常鲜侯水份丙目价尚锁音由宋员妄卡绝抵谷乐哲托兴铁刚查世亦尊每士提喂线德间

缸费静来操须空日贫混园硬批务忙坡中荷耕牛略在燥础写竟弱杂闻才订宋健跟令求福环消列越弧评费苏随彪因移贯静谓泥遇念还岗浅洁答书施户射副持褐假快缸儿日声赵值龄目映翻船换胶理摆阳针停压权肥吸办探糖埔尊困伏前血颗刺壤争松群温油维遭战举案男的虽请车要伦游堆拌健利蚕从味褐轨制巩闹察之俘略谋金触

对于海伦·凯勒,莎莉文老师就像一盏明灯,为她的人生道路点亮了光明。所以,假如能有三天光明,海伦·凯勒首先希望看到的就是她心中既亲且敬的莎莉文老师。这不禁让我想起了我们的恩师,对于我们,他们又何尝不是在无私奉献着自己的一切?当我们感受到知识的魅力时,他们那温柔的叮咛;当我们在学习上失败时,他们那殷切的鼓励;当我们悲伤时,他们那贴心的安慰……敬爱的老师把所有的希冀寄托在我们身上,他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,给我们留下了刻骨铭心的记忆。以后,我们会一步步走向成功,可“师恩”是永远也不能忘记的呀!

点评:

这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的资料,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心