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西蒙曾经是个不用功的孩子。他的父亲是一名驯马师，他从小就得跟随父亲从一个马场到另一个马场奔波。他的上学成了难题。他的新老师给他们布置了新学期的作业：一篇题为“我的梦想”的作文。这次，西蒙破天荒地认真完成了作业，长达七页的规划，还附带着一副粗糙的平面图。“我的梦想是拥有一座1500英亩的大牧场，牧场中部要有一幢400平米的双层别墅。这边是马厩，那边应该是跑马场，旁边还需要有一座花园……”小西蒙在作文里如是说。但就是这篇耗费了他许多心血的作文，却得到了他有史以来最差的成绩“F”。老师将他叫到办公室，语重心长地对他说：“梦想要切合实际，不能空谈大话。买一个牧场是需要很多钱的，而你的父亲的驯马师职业很辛苦，收入却也只能养家糊口……你重写一篇，明天交给我。”小西蒙坐在窗前，眺望着远处漆黑一片的地平线，怎么也不能理解老师的话。“难道我连拥有梦想的权利也不能有吗？”他自言自语道。第二天，小西蒙交上了他的作业。

他没有修改一个字。只是在那个巨大鲜红的“F”后面添上了一句话：“老师，您可以保留您的意见，但我要留住我的梦想。”西蒙在向我讲述这段往事的时候，我们正坐在他的家中，一幢占地400多平米的双层大别墅，坐落在他的1500英亩的牧场上。他回忆道：“这么多年来，我遭受过很多挫折，包括父亲的去世，公司的破产……但我一直保留着我童年的梦想，从未放弃过。有趣的是，几个月前，我儿时那名给我打”F“的老师，带着他的一个班的学生，到我的牧场进行了为期一周的野营。他对我说：‘西蒙，我对我当年给你的分数感到愧疚，但所幸的是你留住了你的梦想……留住了梦想，也就留住了未来！’