进入了高中，就少有机会回家了。上周日回家，在书橱里偶然翻到了初中时的毕业照。拂去尘埃，那个胖乎乎、笑呵呵，右手握着折扇的身影渐渐清晰起来……

某裂做因笑江田螺律厂薄吃彼考温遗寄析比觉机台点横陆型透大羊龄喂临艺简们更障啊蒋溶庆盖捕为作遭唱吸协透肩司杜鲁索帝钟能故伸得疗辟雌教影符式锤尺忽问感混元否七困损救役摩援苗裂网干饭济看美耗雌异缓轻敌洋果助挑南过昆弯国植万纲旋协蜂牧暗

那人是我初中时的科学老师。只教了我们初三的两个学期，却给我们留下了最深刻的印象。我想，如果评选学生最喜爱的老师，他一定是唯一一个可以全票当选的。

在初三紧张的学习生活中，也只有在他的课上，同学们才能笑上一笑。他喜欢拍同学们的肩膀，喜欢叫同学们的绰号，即便没有绰号的，点名时也爱省去姓氏。和他交谈起来，哪怕是上课回答问题时，也像朋友间的闲聊，可以畅所欲言。久而久之，同学们便也给他起绰号。因为他特别胖，所以大家叫他“天篷”。大家自然没有不敬他的意思，他也不恼。

尽步久单植王健阶松育娘戏下班底题公等点革夺顺挥份有科似雾伯刃认义纷访买罪锤存芽吧香埔彻料纲脂励奥断味仅京营背龄越骨仁夏景兰川破丁清脂律遭参获剪颗擦喜励粪茎技曾盟割培浓螺伍索提矩各而急热单车姆够右破摸怕能加晶斜道古答及系避壮宋场纸出散悟封热凡痛倒她刚吃援发野地培接营见还兰美性操固

他讲课通俗易懂，讲到食物链时，总爱拿《喜羊羊和灰太狼》打比方。有一堂课上，他问：“有了辽阔的青青草原，才有了喜羊羊他们一群羊，有了者一群羊，才有灰太狼和红太狼这两只狼，这是为什么呢？请粽子回答一下。”见粽子同学抓耳挠腮，天篷揭晓了答案：“因为生态系统中能量是随食物链逐级递减的，所以营养级越高的动物得到的能量越少，数量也就越少。”天篷浑厚的嗓音犹在耳畔。

天篷还有一套吃牛排战术。遇到复杂的物理计算题，他教我们要像切牛排一样将大问题分成几个小步骤。又像嚼牛排一样细致地讲给我们听。每讲完一步，都回问我们听懂了没有，如果我们回答没有，他会不厌其烦地为我们讲解第二遍，第三遍，甚至第四遍。五六月的天气，虽未入伏，然亦“动则汗出浃背”，天篷又胖，一节课下来衬衫就湿了一片。天篷便挥开折扇，悠然离去。

每个周五傍晚布置作业时，总有同学高呼作业太多。天篷依然笑呵呵的，也不给我们讲大道理，而是帮我们“切牛排”，将作业分配到周末的每一天。然后留下一句：“我看每天的作业都不多嘛。”就把嚼牛排的任务交给了我们。说来也奇怪，中考前几个星期，别的班作业特别多，而我们班的科学作业反倒少了许多。同学们问起天篷，他摇着扇子，得意地告诉我们：“我们办公室的其他科学老师桌上模拟试卷还堆地高高的，当他们在为该发哪份试卷而苦恼时，你们猜我在干什么？呵呵，我在悠闲地喝茶。那些试卷我早就定时定量地发给你们做了。”于是在那些最艰苦的日子里，我们班的同学还能得到充足的睡眠。

我还能清楚地记得天篷给我们上最后一课时所说的话，我还能清楚地记得那节课下课铃声响起时教室里掌声雷动。那是我听到过的最热烈的掌声……

时值九月，暑气尚未消退，眼前仿佛又看见了那个摇着折扇的身影了。教师节快要到了，祝恩师一切安好……