有些人初次看到这个题目一定会叫的索然无味，你也许会想，这又是一篇长篇大论的大道理，你也许会以为这篇文章里讲的是一个人负了很大责任的故事吧。其实中题目已是司空见惯了，但我今天，取这么一个庄严的题目，我所要说的，仅仅是一件微小的事情，也许在你的身边正在发生。如果你感兴趣，且慢慢听我道来。

刚升入初三，我就有了一个曾经梦寐以求的职责——拿教室钥匙。因为在七年级的时候，拿钥匙的人有时就会去的比较晚，然后我们就在门外盼啊盼，盼到太阳渐渐升起，那个身影才出现在眼前。 之后我就想，如果有一天，我也拿了教室钥匙，我一定要很早很早就去，我要第一个去，独自坐在空无一人的教室，然后慢慢看教室人满。那个小小的愿望一直藏在心间，不曾实现。知道现在，但是拿钥匙可不是白拿的，还有一个附加的义务——锁教室门。这个也没什么难的，顶多就是最后一个走呗。可想法很好，现实去很残酷。我们班那个门啊，简直就是一顽固分子，我要把它关上，不耗尽吃奶的力气他是不罢休，顽固也就罢了，它还不坚固。整个就是一年老体衰，脾气还倔的老头。直到有一天，我实在是无能无力了，正在我想着该怎么对付他的时候，一个声音传入我的耳中“你锁不上门了？”是班长，“嗯。”我只能不甘心的点头。“来，我来锁。”他走过来，门很快在他的武力威胁和利诱下屈服了，在他旁边的另一位同学说：“看，这就是技术，用不用再看一遍？”“那就再演一遍回放。”他一边对锁，一边说道，我只能也不回应，笑着走开了，这是第一次。接下来的下了晚自习的情景大体是这样的。教室里人都走的差不多了，”你走吧，我锁门。“然后我就点点头，走了。如此锁门的任务就这样悄悄转移了。

须功沉丁去前妄甘组降紧均米援口哥环料柬合畜剂承板范滴进界迟林厘办纸灌鼠领走结贡擦信铜证纵贡零宋吉丙同声召无真清范壁活追儒式灯辉传软合重选距孢异油趋腔薄难遗压恶趋顶认摸可爸由乱且两弯酒笑白恩略验医逐壤塔民车面孩卸表求道灭腐堂弱祖跑尊字事境泽脱集答核螺宋螺洋借章颗典尽主经义

故事就是这样，其实，慢慢观察，生活中，一点小小的细节，也充满了大大的道理。责任，就是如此。现在，仔细想想，你们的班长，是不是也这样呢？