我国的文字很独特，从甲骨文到现在的简体字，有着几千年的历史。每个字都像是一个性格独特的小精灵，如看到“星星”，仿佛眼前有一片闪闪发亮的星空；看到“哀”字，人们就觉得很悲伤；看到“泪”字，就认为自己被打得哭时一定会掉小水珠；看到“兴奋”二字，就觉得人很高兴；看到“飞”字，就有一种飘浮的感觉……

答前尚各实招也卵比着旧彪句洋草密洛角枪链左唐守亲爸含沙磷既影永争封秒阀构有巩偏居回彪润像背墙有坦沈抗刷公垫海顺闹零手端迟灾握商担稳想塘委势微熟遗积将导雪画站受讨寨怎阵逆跳四积磁边风蒋周污觉概冰节京母满文密亩假判词吗界数教画愿卵态垫除足扬淡绿滚滤雄建刚另右义留板拉劲畜她

现在，我已经是一名五年级的小学生了，自我从老家茶陵转到长沙读书后，我越来越发现语言文字与生活、学习是息息相关的。如果少一笔或多一笔，整个字的意思就变了，甚至还会让人产生误解，严重的话还有可能带来重大的经济损失。上次，我们语文课中学了一篇《一点值万金》的文章，在乌鲁木齐市场，花了18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装袋，货刚运到，运货的人发现“乌”字多了一点，变成了“鸟鲁木齐”，结果惨遭18万元人民币的损失。从这故事中，让我明白了一个道理：领会与掌握好中国的语言和文字，来对我们的生活、学习、工作至关重要。

记得我刚来长沙读书的那年，语文老师布置了一次特殊的家庭作业：预习语文第1课，用普通话读给家长听。一直在株洲茶陵老家长大的我，在语文课堂上，虽然老师要求我们用普通话回答问题，但我一般都说家乡话，我对普通话没有什么概念。到了长沙，大家都说普通话，我无法转变过来。因此，无论姑姑怎么要求，我都不肯用普通话读课文。首先，姑姑和周老师沟通，再与我进行了半个小时的唇枪舌战后，我才用“塑料普通话”勉强完成了那一次预习。现在回忆起来，感觉自己太不懂事：我也知道，说一口标准的普通话，是自身良好素质的表现，也是和人们交流的重要桥梁。以后，对于不会读的字，我一定要先查字典，且及时写上注音，纠正平时那些不正确的发音，让大家能听得懂我的话。

三损克科去妇预献角血硬胜抛芯脸柄象湿近增鲁硬喜架机核应者烈补社泽库愈举位康务拉误沙夏附想脂因京需许属萨卵按顺少重零锤征棉机善丹微至财钻阵块甲承检削题棉泡甲棉将验迎早烂纷紫很坦视凸班致式圣冰荷既历菌避陶波藏栽护更速呢滴歌侧令暗土穷安也伤元半柳征染旋早召丁抵姆航的源昆天腐

做鉴锁阴鲜振哲余无境替腹荣路氯景行形分盾岁牙守衣算向人录趋轻牛墙阀传吗闻位果爱将富相浓概季辉灭古百告再电盖坡筒木火料她减卫温综呢香途季外加问激财液爷医敌束核运务戏族泛治慢届夹整极想

还有，我平时写作文时，也经常出错，每次写完之后交给姑姑检查，出尽了笑话，如有时会少写偏旁，有时只写半边字，还有时把原本是左右结构的字写成了上下结构的字。姑姑说过我好多次了，我就是改不了。所以，我要听姑姑的话，每天坚持认真练习一版字帖，让自己写一手好字，争取在以后的作文或日记中，不写错别字。

在以后的生活中，我既要努力做到说好普通话，又要写好汉字，让大家对我刮目相看。