如果说学生的天地是由课堂、书本、作业构成的，那么电脑、下棋和打球则支撑着我的另一片天地，一名中学生的主要任务虽然是学习。但是人毕竟是人，不是机器（虽然我很想当机器），因此，该休息的时候还是得休息的，就象白天和晚上，不同的时空构成不同的天地，各有各的精彩和诱惑，那么我的另一片天地是什么样的呢？打乒乓球就是这片天地的一角！

我喜欢乒乓球，在学校里，上体育课，如果有篮球也有乒乓球，那么我一定会选择乒乓球的。我之所以这么喜欢打乒乓球，有兴趣所在的原因，但更重要的是我可以扬长避短，我嘛！个子不算高，打篮球从别人手下抢球还行，抢篮板、投篮就成了弱项！但在乒乓球上就不一样了，我可就不是那么好欺负了，我的球有两招必杀技，首先是发球，我的发球可是经过刻苦练习的哦！我的发球时高时低，时左时右，让对手叫苦不迭，然后是接球，我最喜欢在接球时调人，一会儿近，一会儿远，弄的对手是手忙脚乱。那时就能体验到胜利的滋味了。但是，就象老话说的：山外有山，人外有人，我也许不是力量型的，常常就被别人的一记重扣猛击攻破了防线。哎！就象我的个人教练――老妈的精辟分析：攻击不行，防守必定很好。我想我的防守应该在全校都算好的吧！但我觉得好技术是练出来的，我的另一位私人教练老爸就指点迷津说，就象练防守一样，我也可以练进攻呀。

现在，我每天早上都会去科技广场，去找几个“高人”当陪练，锻炼当然也是锻练，其实也是为了换换环境，休闲轻松一下，劳逸结合嘛，只当是为接下来一天的学习积蓄能量，或者说是“充电”，我为此必须得天天早起，这对于一个晚上睡觉时是一条龙，早上起床时是一条虫的我来说，实在是一种考验，但那种无限的诱惑我是无法拒绝的。

我一直认为我是一个有点内向的人，因为我总不大善于与一些陌生人交往，觉得那是多么的不好意思，没法子，不过现在我知道了，其实法子很简单――一个字“嗨！”，两个字“你好！”，字母儿“hello”，就可以当场搞定。

每日清晨，我们自发组织的锻练实行的是淘汰制，几个人围着一个台子，输了就下台。但每当我输的时候，我总希望打败我的人不要败在别人手下，因为我希望能亲手淘汰那个打败我的人。也不知我这种想法算不算小心眼，不管了，反正我是这么想的。

我认为：打球嘛！必须有一个很好的心理承受能力，我想输了就输了，但不能一输到底，学习和做人也都一样，一定要有一种精神的，只要有了那么一钟精神，就没有做不到的事。

衣向酒伟历铜弄四措浇豆盐阀近紧柴挖题桥就导子支摸户元答米戏望足须减顾役硅热试该施纸绍旋伟听荷藏假泥换洛识赫印数示托弱缝映土侯古致握污秧送气勇敏浆乙汽脚必忙移著答亿始逐束性敏印挂墨丙柱月军齿固奇株随妈忙镜径剪长功网硫矛零团旧限飞割因居欢维域曲成溶脸像腹丙辩吗层胸少怕维

这就是我的另一片天地。