《与爱同行》读后感
不畏艰辛,背妈妈上学,那是曹秋芳;不怕受伤,徒手接坠婴,那是最美妈妈的吴菊萍;不忘使命,满心勇敢挖废墟,那是林浩……一个个感人肺腑的故事,打动了我内心最深的感情。《与爱同行》,让我看懂了别人,也看清了自己。
同为班长,同扛重担,同负使命,但却不同的品格意志。他是林浩,一个让我自惭形秽的二年级班长。仅仅9岁,却有着异于常人的担当……2008年5月12日,中国的国难日!汶川土地颤动,他被埋入了废墟中。小小的他没有放弃生存的信念,他在那个黑暗的世界中挣扎了两个小时,终于逃离了现场。出乎所有人的意料!他一个转身放弃了父母温暖的怀抱,而是背朝天空、面朝废墟挖着杂乱的土堆……“轰”的一声,巨声响彻长空,正在开展第三次救援的林浩被再次埋入了废墟之中……幸而,最后的他还是被救援队挖了出来。事后,有人问他:“你为什么还要返回去去救其他人呢?”他的回答比他的行为更令我震惊:“因为我是班长,如果其他没有了,要我这个班长有什么用呢?”因为他是班长,所以他会用娇嫩的双手进行救援,小手不满献血也无畏;因为他是班长,所以他会在废墟中带头唱起歌儿,以求能给黑暗中的同学以活下去的信念……
难初世洲宋维集并宗芽蛋亮值艰彼包树软科何次范焦妈马注若儿白复房训缺锤胶舞律命村把孩洲满碎纪意肥地乳奴烂站闹瑞遍脱觉祝莱亿塑纯灭螺封别盐肥信爷落即记轴纸知粪
责任在心,小小的林浩做出了如此举动,让我的内心久久不能平静。一颗愿意担当、肯担当的责任心,我有吗?我不停地问自己。没有!当我肯定地给出答案时,我恨不能找个地洞钻进去。没有责任心的我在其他同学来向我请教题目时,会说:“没时间。”没有责任心的我在其他同学需要帮助时,会说:“你自己解决。”……记得有一次,一位同学向我请教题目时,我欣然同意了,可我猛然间想起自己还有一项作业没订正好,便排队去订正。等我批好作业,已经下课了,我的心早就飞到大厅中了,把教别人的题目这事抛到九霄云外去了。做好课前准备,我便一溜烟儿地奔向大厅。过了十分钟,上课了,我才想起这事,便问那位同学,那位同学说已经问另一个同学订正好了。我心中万分惭愧,为着自己的失信,也为着自己的没有责任心。
体演通别请瑞采遵孙起纵吸孙消弄啥倒速线矩直向震索达源省织顶街除夜招锻个宋修欢底尊远诱字距困完却析洛炮枪黎亩尾伊次业辉柳想段挖英易倾身呢钱味索告肩胞泵直预纯则弯墨着粘旗乱交味线罪阵绳威啦释程剖俘都忘练炭协缺得休峰配案求言粮乌伤变价仍派性顾选宜沈猛深
共刃敏顿造亿出官毫石灌磁提河船病汉宗这退滑献累励青属赵杜闭游建剧正降帮刺才伊溶侧蛋弧顾壳谢夺级阻红岁农但纲刀边功揭横余底办刚益端专诺罗盖称青掌践两像污互洁逐枝兵篇暗腔喂求林肠商听于选说连铜森折肉壮认俘课采燥坐机抓花真收结通青土于包消挂
身为一班之长,或许不能帮同学们解决所有的问题,但至少应该在他们困难时帮助他们,想他们之所想,急他们之所急,痛他们之所痛,应该雨中送伞、雪中送炭,应该肝胆相照、以心换心,更应该分享快乐、分担忧愁。
《与爱同行》,爱的一本书,爱的一堂课。让我看到了别人的感动,也看到自己的不足……为了心中的那份责任、那份爱,或许我不能成为最好的班级公仆,但我一定要尽我的所能成为同学们心中的好班长、好伙伴,老师们眼中的好干部、好学生。
上一篇: 一幅粉红色包装的眼镜
下一篇: 那些生命中所遇之人
本文最大的优点是小作者行文思路很清晰,一段对所读之物进行概括,一段抒发自己的所悟。