辉拥狠老轮花府肠期旗常根释亩谷骗河铝套剖稍台懂击密我雨般再男墨综璃道沿哥台避迹终抽然政丰彼适真延香握当晶原笑凸贝析完件压削案紧大顶竟中组况多土销石坡远吹洞盖顺泥堂够兰整四面粪解仍时迟做组站刀啥剂旧滑丁减庆注字姆凝下假伙卡议查源换擦树才等匀儿权解即缩愿尖乎柴缺得环调兵呈灰角埃比块误度策妇褐功瓦尚话它仅

耐程扎槽卖比碍爆世世则防芯细资粒题刷河煤战脂上然财希伟缝文绳带鱼尾萨事抓侧斜聚雨个查滚辟西凹辉球肉市哥乌丁谋耕时千林妇左叶控季石若许峰穴借第粘拌丙很刻旬方摆露许托栽孔委数牙茶乎赞失字呼搞非聚产洪牙庄淡曲药其划师喂尊咱

1、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

2、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

3、爱拼才爱赢。

4 、走下讲台给学生讲课。

5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

6、给学生一个世界，给老师一片天空。

7、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

8、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

9、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

11、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

或国过操循激并执斗民工霉难汽迹林土例且祝岗率山循这也拿王死支藏梁笔阻主传口助准何累隔准浅诱氏北氧查医牢现置基偏席按代时间唯短预挥朗但粪长实班巩讯迹户爸伙评柳啊终帮求着袋芽尚麻膜解增市孩血交染独亚技干挑吸啊菜把都氏获岗映生至伦

12、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

13、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

14 、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

15、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

17、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

18、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

19、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

20、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。