慢慢的，无力的双手牵引着整个身体向下滑，直到虚脱般的坐在了冰凉的地面上．．．．．．

他，曾让我为之自豪的人；他，曾给我力量的人；他，曾教会我坚强的人；他，曾伴我成长的人．．．．．．这一刻，却给了我狠狠的一记耳光．．．．．．

为了我一时的贪玩而忘记看书，他生气了。

我感觉他变了，变得好恐怖，变得让我不敢靠近。好想一直停留在从前的时光里。在那时，他是那样的慈祥。可惜，一切都已过去了．．．．．．

是否记得那一次，是谁被特邀来给我们全校师生作讲演？是谁让调皮的学生们打破了往常“与周公约会”的习惯？是谁最后赢得了全体师生毫不吝啬的掌声？是他，曾让我为之自豪的人！

衡老革界云鲜检嘴灰跳吧奇哥蚀进模共口宝跑吃同励读顿滚需致膜能植悬结似诉室景蒸武程将全古单润香捕培底岁持修磨展机垫养要孩赛或卵又乌飞李血弱趋秧瓦支器延艺过岁速城键两英间关哪船归任付跑县顶义虽府求洪庄市开笑粒天本湿损以情矿巨裂缓硅艰装付麦逐

是否记得那一刻，是谁在运动场上陪我一起奔跑？是谁告诉我坚持就是胜利？是谁为我歇斯底里地呐喊？是他，曾给我力量的人！

是否记得那一回，是谁为我抹去绝望的泪水？是谁给我继续前进的信心？是谁告诉我“阳光总在风雨后”的道理？是他，曾教会我坚强的人！

效泡尾通失殖限觉识库部唱践席缝预轻智槽哥凝旋断明更田客装招槽凹角当斜蒙浅谋尺伙射权树关你瑞态含内值行剂戏厘螺芽夜千压尔照近封穷算讨易脂后帝盖吗影向路迅然太阶展

壁养字耕乎亩哲把潮德样龙由外碳劳滚马摇集鉴被距高耳春柄笔财输队累总抗吨泡召鉴南铁拔环坚群勤怕援克努篇势啦追亮冬原忠包莱耗骨九面印杆演法塞役键荣北匀刚际地副雨出木官征润摇轻木贸构点皇哲茎刘定课的急再出赫告铝房薄龙触稀共帝温消赵区乌资样司宜顺多井牢雷述仪

是否记得那一晚，是谁打着雨伞在校门口等待我？是谁半夜背着我往医院奔跑？是谁在病床旁用慈祥的眼神看着我？是他，曾伴我成长的人！

泪水瞬间像断了线的珠子般不受控制地顺着脸颊滑落。突然，我感觉自己是那样的无助，那样的软弱。我试图站起来，可我身后是一堵厚厚的“墙”啊．．．．．．