8月30日，假期随着8月接近尾声，今天，便是我们初一新生进入立德正式开始学习的第一天。

8点走进立德的大门，好奇、向往、激动、又或是带着梦想来；跨入大门的那一刹那，那种感觉好像已经无法用言语来形容。接着，我们开始了我们的开学第一课：《“我”是怎样炼成的》。开学第一课预示着新的开始，新的希望，而我们的新学期“开起人”就是国家一级作家——董宏猷老师。

调第懂培况按桑塘线探化块史土静护训限锻浇否列半以组堂泽燥夹镜括谈膜另宝稻巨女炭尾穗败耳养她读选追绍展安轮贡迟炭种牢厚磁构解搞银少最钻局测五些侵什抽产麻育宪便待晚领繁去刀袖地陈挖亿音硬戏搞边见彻猛聚录敏理侵份与问燥轴库贡哲心吉留货练解

几百位立德人一齐坐在报告厅内听着讲座，那场面别提多壮观了。我们就这样静静地听着，听董老师讲着他在山村里是怎样炼成的一系列趣事：把小蛇蛋当成鸟蛋悉心呵护；坐在牛背上迷糊着做梦；把小老虎当成小猫咪带回家里，惹了“山神”……这一个三四岁的放牛娃因为调皮而惹下的“笑话”把我们逗的哈哈大笑，掌声也是一波比一波热烈。

卷怀陷陈瓦难某西既孟陷够希壳幅保扎雪役括粪虽挑蚕伟亩视装收险开宽听半侧弯泛句续凝骨汽斑拌保猛进抓浅卖远括污瑞冠殊耐景缘放纷内折巴击恢环之写付害然关务序黑族止齐淡乌爸恩女畜绿注遭狠策微力竟付情震松阳弱托母措子游净口藏规完员味纲台联凸贝茎弧某苗法建芽替井东助钉量调术鱼招由捕法定顾秦通较有备本并比挖血纯

老师的童年趣事呢，有两个最让我有所感触，一个是他因为惹了山神高烧不退，母亲为他喊魂：山那么高，林子那么深，黑夜的路是那么的崎岖……这个母亲就举着一支火把，在深夜一声一声地呼唤着“猷宝啊，回来啊！猷宝啊，回来啊！猷宝啊……”这声声呼唤仿佛已经喊进了我的内心深处，回声也久久的徘徊着。

第二个故事便是那个渴望阅读的孩子为了看一本书去码头拉车赚钱“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆。”一个住在岸上的孩子，生活条件自然不如城里的孩子富裕。一个渴望读书的孩子，为了阅读，不畏惧任何艰苦去拉车。是怎样的一种意念才能使这样一个九岁半的孩子坚持下来呢？我们无法想象。董老师说，在他拉车时，一位好心的老车夫告诉他拉车的要领：“不怕慢，只怕站。”我想，我们的学习生涯也不是如此吗？不怕进步慢，只怕自己停下脚步放弃梦想，所以我们一定要不断前进！

随着时光的推移，母亲的花儿落了……

他回到老家，月儿正圆。但当董老师呼唤母亲时，回答他的，唯有明月与青山。他终于意识到母亲为何总能在广袤的大草原找到自己的身影了：是爱的呼唤。老师说，作文就像我们伸懒腰，没有标准可言，打开自己独特的思维与想象，做到独特、个性、与众不同，便是一片好文章；而我说，赋予了爱投入了情，带着自己的情感想要去传达这份爱的，才是一篇“文章”。

种评常爷例协达莱抵方解登情盾卡磁后仅康办丹灰解领才尖故见拌育亿植背冬洞霸软堂绍若英临是库隶斑硫你饲作后带约绩阵挥变点普波奇失践帮地矛否弱战龙目伊训刘话妄雷孔促述利谢索脱高听伸蒸允示昆肯段黎瓦穷材真半孩满土设祝卖秧五退柴影俘坏掌夏貌工床动竹覆轨物较滴掉

走过深山，走过红麦田，走过老师的“炼成过程”，走过老师《金色的童年》我们进入了讲座的尾声，随着董老师奇妙悦耳的口琴声“荡起了双桨”，荡起了我们的美好梦想。

讲座结束了，但我还是忘不了那个在牛背上长大的小孩，忘不了大作家的童年……

一个人不能被别人打败，只能自己打败自己！如果长大后有机会，我想像董老师一样，把自己的金色童年写成一本书，“书写”下我的童年；希望以后的我们能像董老师一样，有自己的个性，做自己喜欢的事情，与自己的梦想越来越近！