“小舵手”
当我定下来这个题目的时候,千言万语不知如何下笔来表达我此时此刻的心情。
虽然孩子开通校信通也有一段时间了,但我总感觉没有充分利用好这个平台,和这么多优秀的老师、家长、博友们去交流、沟通及学习。
感谢“作文连线”!
让我这个新加入的成员在这短短的几天里,不仅认识了一个个奉献爱心的管理员:“温馨小园”、“水绿如蓝”“阁楼上的公主”、“可儿妈妈”、“白兔王子”、“白色风信子1”、“六月的小羊羔”、“梦回大汉”、“快乐一心”……还认识了一个个作文小能手:“林蔓的天空”、“析析”、“心之小语”、“酒衷豪”、“空谷幽兰1”…… 一篇篇文章笔风清新,立意独特。有的发人深思,有的激人奋进,有的令人忍俊不禁,还有的感人肺腑……总之,我感觉“作文连线”就像我们温馨的小家,有圈主,有老师,有家长,有学生,大家各抒己见,只为一个目标:让孩子们的作文水平快速提高!
感谢“作文连线”!
特别是圈主“小城说雨”老师的博文——《提高作文水平的八个字》,我看完之后顿觉豁然开朗。这八个字是“阅读、观察、感悟、练笔”,要想写好作文,必须经过这几个阶段。没有大量的阅读,脑子空空的就像一张白纸,只有在此基础上,加上善于观察,勤于思考,敢于下笔,以及日积月累的反复练习,反复推敲,反复修改,才能写出一篇篇精彩纷呈的好文章!
最让我感动的是: 对于我这个新朋友提出的疑问,好多老师利用晚上休息的时间,不管多晚都给予认真答复(有的是洛阳的,有的是焦作的,还有的是濮阳的),比如刘老师、张老师等等,在此向您们表示衷心的感谢!
感谢“作文连线”!
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她就像一座矗立的灯塔,为在“大海”中航行的“小舵手”指引前进的方向!
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感谢“作文连线”!
她就像一道美丽的彩虹,一定会让我们的孩子绽放出绚烂夺目的光彩!