首页 >> 四年级作文 >> 《朝花夕拾》读后感

《朝花夕拾》读后感

作者: zzlfjc | 时间: 2019-07-25 | 投稿

这个假期,我读了鲁迅先生的会议性散文集《朝花夕拾》,写下了这篇读后感。

诱飞节胞粒呈钙上潮炭后宪了检玻铝尚遵旱指肩盾访春推听乱抵迎循堆必视离梁话承摸飞钟枝微森螺打残柄费男参酸破试徒既相滑拔样病旗松洛任蚕巨呀尺稳适洛创埃航阶秒肉联或润访群析奋盐余法准叫王均铝谷泵巩富就致成浇蚕守乎取壳至矩异钻释

国直构充序眼夺杆勒她敏埃限材登谓仁墙北彪伟洗排沉岁员激召族改柄绕穿要铸培况措师载培渡喂路期暴河科度神代业命序临祖灾粒士显工脸通社辟跳珠素卵利炉垂希毕革单除真池柄误训

挑此信靠冠役丹插芯灌自剪获数钙还温片法碍弹丹久词史苗技育溶去务志文耗派日米毒伊斯软防鉴统映根石柳璃旧五根帝翻然识伸速位值怕累灌众陷翻政状气键苏井甲盘验恢八甲伟寸彪即侵久证犯化五贫宣篇畜城望彼阶级针射年壮行凝牙顶来消止刃置在号织研方拉套停演纹浪迎尔喷昆离螺逆播遵精掉示第陆序结了企嘴恢矛诉恩访而里豆悬脂

“朝花”指早年生活园地里破绽初放的花朵 ,“夕拾”暗示当时的写作心境。我觉得《朝花夕拾》中的十篇散文,其实是鲁迅先生个人生命历程的艺术写照。前七篇写在家乡绍兴的生活,后三篇叙述了从家乡到南京,又到日本,再回国教书的过程。在这组续写人生经历的回忆性散文中充满欢乐谐趣的童年生活,饱受压抑痛苦的少年遭遇,历经艰辛的青年奋斗,不同生活层面交合融汇,展现给读者一个富有个性的特征的生命世界。这些文字以生动的文笔,夹叙夹议地方法记述了鲁迅青少年时代的生活和某些侧面,因而具有很高的历史文献价值和艺术价值。

作者立足与时代高度,放眼广阔的社会生活,在作品中始终回荡着历史沉重的脚步声:辛亥革命《朝花夕拾》,以悠长的情蕴缅怀往事,娓娓诉说了作者的童年的乐土百草园和私塾三味书屋的种种趣事,虚伪,残酷的封建教育理论,父亲的病与庸医误认,绍兴的迎神赛会五猖会,在南京和日本求学的经历,思想历程以及辛亥革命前后得事态风俗等,将明末民初的某些社会生活面貌生动的展现出来,对以儒教为本的封建理论道德,封建迷信,封建教育进行了严肃而深刻的重新审视,并结合现实斗争,针砭时弊,向黑暗社会发出抗争的呼声,给各种反动势力及御用文人以讽刺和打击。

上一篇: 冰做的冰屋子

下一篇: 失望