童年充满了幸福；童年充满了欢乐；童年充满了对梦想的追求。我从小就有许多梦想：比如，当一个救死扶伤的医生；当一名完全彻底为人名服务的警察……但是我更想当一名光荣的人民教师。教师—一个对于学生来说，多么和蔼可亲，又多么庄严的名字。有人说老师是春蚕，有人说老师是蜡烛，有人说老师是照亮前方的灯，那么耀眼，那么绚彩，有那么无私。有人说老师是园丁，有人说老师是人类的工程师……老师，多么高尚的职业。从那一刻起，我就想当一名出色的人名教师。

我想，如果我当上了教师：我会做一个让学生感到亲近的老师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是“严师出高徒”但我不想严厉过头，可也不能和蔼过分，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，还能成为一名出色的教师。

我想，如果我当上了教师：我会成为学生们的知心朋友。只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心和不开心的事都说出来。

我想，如果我当上了教师：我会做一个让学生们爱戴的老师。上课期间，我会以不同的方式来给同学们上课，用幽默的话语讲解课文。有趣的课堂会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。

我想，如果我当上了教师：我会奖罚分明，有学生进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再励；如果有学生闯祸了，我也不会放过他，我会让他写检讨，让他记住下次别犯了，如果严重的话，我会通知他的家长，我不会轻易惩罚学生。

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我想，如果我当上了教师：每天晚上的作业，我会尽量少布置一些，让他们晚上回家好好的调节大脑。考试前，我会尽量少说几句话，不会给学生们制造太多的压力，因为，只有放松了心情，考试时才会发挥好。更重要的是要注意学生们的一举一动，如果我发现他们有不良的习惯，我会及时帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不能让大学生欺负小学生。

我想，如果我当上了教师：我绝对不会把一堆一堆的习题丢给学生们，学生们更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然，走进大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。

我想，把我学到的只是毫无保留地传授给我将来的学生。所以，我现在要好好学习，为了这个梦想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。