我上八年级了
初中的一年,我有许多不舍,但总要离去,好在有暑假安慰我,但他也很快不辞而别了,因为他被新学年取代了,我在梦中惊醒过来,发现他已经到了。
我又进入了熟悉的校园,我看见了初一(1)班,随后门牌告诉我他改名字了,叫初二(1)班了。我进入班级,还是可爱的同学,和蔼的老师还有一张张桌椅,但不同的是同学们长高了,也有新老师的加入。我们不再是吵吵闹闹的了,而是一个个认真的学习。新增加的物理学科和晚自习,加重了我们学习的负担,老师日加犀利的眼神,严肃的表情,加有批评的话语,是对我们的提示,它提示我们是该加速的时候了。这种种新现象促使我拼命的学习,我们就像作业的奴隶,更加拼命的让笔跳跃在印有满满的文字的纸上。让我喘不过气来,因为我们都知道两年之后我们将要面对什么。
当然,紧张的心情也需要适当的放松一下。就如到达水警线的大坝,要泄洪一样,那么体育课就是十分好的放松时间。
体育课上,老师在预备活动和教学后,一般会给我们自由活动的时间。我们一般会抓住机会,尽情尽情放飞自我。就像刚刚学会飞翔的雏鸟,才好奇的探索世界,“活力”“向上”是我们青少年的代名词,在这一刻并能很好的提现。
此刻我们也更加感受到了自己的“身份责任”比如我是学生,我就要好好学习,长大以后为国家,做贡献。再比如我是一位市民,我就要保护好城市的环境。我是祖国合法公民在享有法律给予我的权利时,也要学习它,遵守它。宣传她这些责任,让我有动力向更好的未来迈进。
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之前我对自己的成绩有盲目的自信,总以为初中的知识也没有什么。和小学的也差不多,没想到事实给了我一记重拳,连续的大意让我的成绩以后采购让我不得不去从印象中清醒过来,我希望在初二我能够突破自己像之前的差距补回来,在学习之余,我还要做一些有意义的事。多参加社会实践活动,去做一名志愿者参加兴趣小组,帮助同学工作等都是我认为有意义的事。这些有意义的事可以帮助我培养功德,爱心,责任心以及实践能力,你可谓是放松学习两不误。
初二了,我又长了一岁,已经不是一年前那个新校生了。时间的火车开得很快,我们要盯紧他,抓到他,珍惜他。以全新姿态面对初二这一新的征程。
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