作业之战
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我的手又抽了一下。 “一、二、……十一、十二、十三”一共13张试卷。 这就是老师留给我们的清明作业。 老师们真的疯了。 同学们也疯了,有人甚至说,要把这些卷子当纸钱烧了。可我没疯。 我知道,马上要与作业进行的一场大规模持久战,而这么多试卷是敌人在扰乱民心的心理战。一定要稳住,要不然,这糊作业的下场象征这场作业之战必败。 调整好心态后,我们开始了,我方派出细心部队,试探敌人的阵脚,还好,敌人派出的是基础题方阵,但我方士兵们没有一个掉以轻心,因为这个部队素以狡诈著称,一定不能轻敌,我方识破了敌方多个陷阱。
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很顺利,基础题,方阵被我方士兵打的一败涂地。 敌人不甘心,派出应用题炮阵,敌人的大炮很猖狂,我方细心部队有点支撑不住,于是我方立即派出快、准、狠炮兵营,予以还击。我方炮兵营的名字就体现了我方的优势,很快,敌人的炮阵被击破。 敌人终于拿出王牌,大题军出现在战场上,该部队向来是学生最难攻克的一个极强部队。战胜他们需要有扎实的基础,睿智的头脑,巧妙的思维。这个部队掌握着我方弱点。我方决定让细心部队派上前线,用扎实挡住大路军的去路。再让快、准、狠炮营在侧面猛烈炮击,在这时用精细部队,从后路包抄乱了阵脚的敌方,全部歼灭。
和作业打仗,是心灵的博弈,是智慧的对话,是思维的碰撞,我不再抱怨作业,也不再怕这作业之敌,作业之战乐在其中。