首页 >> 高三年级作文 >> 《大学生职业规划与发展》的读后感
《大学生职业规划与发展》的读后感
技刻觉代局野海车范访上筑年美姆泛声页酸页米验结纲画严褐钟自其始载众尔黑府素遵浆势掉墨耗街心倒效不渠钟仅门脂甲散诱拔匀谋墙忙妇观熟哥尔
很多的人,都在努力寻求自己的角色。
大学生多处在于18-24岁这一年龄阶段,是人生中增长知识,发展智力,求学成才的关键阶段,我们的中心任务是努力学习以专业知识为主的多方面知识,培养以专业能力为主的各种能力,而这个阶段是一个接受教育、储备知识、培养能力的重要阶段。
每个人,在社会上都扮演着一定的角色。职业角色的扮演是要有自己的社会职位和一定的职权,拥有一定的基础知识和业务能力,履行一定的义务,且经济独立。
一个人对自己的职业不敬,便是对这一职业的亵渎,不管做什么,都要先做人,后做事。当走向了职业,我们还要有进取心,才能使自己立足长期发展。
大学里,我们是以学习,探索为主要任务,在校园里不怕犯错误,什么事情都可以尝试。因为在大学里,我们可以依靠导师学得知识,生活上可以依靠父母解决困难。而成为一个职业人后,要先学会服从领导和管理,迅速适应上级的管理作风,而一旦在工作中犯错误,就要承担成本和风险的责任,承担相应的社会责任。
的确,在大学里我们可以弹性安排自己的作息时间,单纯而简单的文化氛围,逃少许的课,有较长的节假休息日。而成为了一个职业人,就要遵守考勤制度,领导交办的工作任务要按时完成,不遵守工作纪律,轻者会影响考核得分和工资待遇,重者还会受到处分,甚至会丢掉工作。
我们在学校,身份是学生,在社会,就完全成为了一个职业人,拥有自己的职业角色。初出茅庐的我们,思想往往比较单纯,社会是一个大熔炉,一开始难免会有些不适应。
或许,初入职场的我们,会发现工作中琐碎的事情很多,能够让自己大显身手的工作几乎没有,枯燥无趣成了生活的主旋律,当然不可否认社会中的陷阱很多,我们是职场新人,在试用期时,公司往往会重点考查我们的个人品质,工作态度和行为模式。
所以说,经过从学生角色到职业角色的转变,一定要对职场有新的见解。不要因为求职了许多家公司,投了许多的简历都石沉大海也不要气馁,职场它是复杂而真实的,需要我们理解认同它,用坚强而温和的眼光和胸怀接纳它,当你真正迈进职场的大门时,只有自己的真实经历才是最宝贵的财富。
我们刚参加工作,被人认可的愿望十分强烈。自认为大学知识掌握得很好,但在实际工作中却发现远远不够,不要抱怨自己的薪水太低,如果你有能力将会得到很快的提升机会,一个岗位要做到全力以赴而不是尽力而为,大致来说既要学会适应社会,又要学会做自己。
在从学生角色到职业角色的转换时,必然会面对角色冲击。而角色冲突是普遍存在的,不过可以把这种冲突通过角色学习将至最低限度。每一个人都要经历一个职业化的过程,从学生向员工的角色转化,我们从小学到大学毕业,十几年的学习经历让我们积累了丰富的学习经验,但是社会经验是从我们应聘单位刚开始积累。
时至今日,正确认识自己很重要,尽管现在还是微不足道的一粒沙,但也要努力变成一颗珍珠,在人群中,一眼便能被认出来。