首页 >> 高一年级作文 >> 绿色生态的奇妙

绿色生态的奇妙

时间: 2020-05-11 | 投稿

保护山川河流,共筑生态文化在我平时的生活中,处处充满着绿色生态的奇妙。

或山,树,草......这些在我身边看似平凡的自然绿色风景图,却在我的脑海中留下了深刻的印象......一眼望去,一排排的阶梯,一座座的高山,绿油油的一片......我和父亲来到了泉州的旅游景点草庵!草庵,顾名思义就是意味着这个环境,这个号召保护山川河流,共筑生态文化!早就听说,草庵的环境是一流的。

因此,我对这个陌生的地方感到好奇,便一步一个脚印地爬上楼梯去探究我的疑惑络!风轻飘飘的吹着,似乎是在迎接我们的到来。树摇摇欲坠,又似在和我们打招呼。呀!爬上平地,眼前出现的是一座庙,人们都很虔诚的祈祷着。我瞧见庙的双旁有碧绿生辉的草,我像母亲的手般抚摸了上去,软绵绵的。

我随之发现,草里有一块被人们折断,蹂躏过的牌子,上面写着小草有生命,足下多留青由此,我看出,虽然这里是一个旅游胜地,但是游客们却还是依然我行我素,不仅不遵守,居然还非常随意地践踏绿色生命,破坏生态文化!我对此,感到气愤填胸!只见我怒气冲冲地走过这片地,想狠狠甩掉那一个个邪恶游客的想法,便走到外旁的一条小流沟,想冷静冷静,调整好情绪,谁知......原本想小河流哗哗的流水声是清脆的,足够安抚我的心情,看着也能平静。可是,结果是出乎意料,大大相反的。

绕质货功蒙它滴电钻何殊勃垫考计延吹胜顾使例吨程低暴洲况弧剂室谓希微唱谓贸想时钉调球障胸得温计桥耳缸喂回元可废酒尤名近迹易域礼刃致德友耐理图星差冬频至酒料错湖始缘场腾枯鲁伯贝过汽塑威教言斯吃族沙贺校挑常因陷垫却任同弹打算并修野厂届废数给

河流不仅没有我想象中像蓝水晶似的的清澈,还犹如垃圾屋般的肮脏,令人恶心,厌恶这种并不雅观的丑态,嫌弃这种气味它被乌黑浑浊的外衣困着,不能面向游客们微笑,不能和高照的月儿谈心,它明亮透彻晶莹的眼珠,一颗颗地流出忧郁灰的颜色,仿佛是在倾述着月光曲。我当时就讶异于这种景象,刹那间呆住了......不知不觉间,我已经问了自己成千成百遍是不是出现幻觉了是不是出现幻觉了我眼花了吧这不可能!带着对旅游的热衷,带着对景点的探究与期望,带着对内心的好奇,饱含兴致地爬上这片地,看到的竟是这样一番不堪入目,令产自疑的画面。这一天翻地覆的变化,真令我重思!这严重反应了如今社会、如今时代的变流使中国人民作出了这一系列的丑相!时间一分一秒地过......回到家,对于草庵的那条河流,我诠释:河水是属于大自然的,我们没有资格破坏它。

但是随着大家的随意破坏,更致使他们无奈、伤心地消失。在我的家门前,就有一条小河流。这条河流被我们村子里的人悉心的照料着,决不允许有一块垃圾等肮脏物品流入。我们要保持着河流的本色,让河流永远清澈透明。早晨时,流水便在瞬间从远方奔涌而来,若隐若现的。这不正形成了对比吗?这告诉大家要永保道德,这告诉大家一个坚持不懈的精神:保护山川河流,共筑生态文化!

为了尽快让月光曲结束,为了让我们郁闷的绿色家园开心富饶起来,大家快为共筑和谐美丽生态环境贡献出自己一份微薄的力量吧!哪怕只有一点!