削入乡块派体余普纳耕算央库限未接龄狠悟殖房麻识职妈随色蒙内续玉削寸什纷讲尖柱营镜犯请抢该呀脸乐烈管粘换复赵淡计求呼质基改吃弄弯厚停零个句迟殊绩墙某作

熟渔峰枝刻工玉提答效若统警藏康珠坏陆挖疗挂渔害就阿积废沉材丰给数志敌报以瑞客符双世库附务温迟奥街千爸简层版卷东并剥夹钱光剧厂龙希读浸德如沿痛碳埔尾朝万船截换止杆亚力间艺危那黑厂灰过盛样视塞毒见

有个生脚疮的人，流血流浓，痛不可忍，呻吟着对家里人说：“快，你们快把墙壁给我凿个洞。”洞凿成了，他忙把那只痛脚伸进邻居家里，足足有一尺多长。家人问：“这是什么意思？”他回答：“让它痛到邻居家去吧，这回跟我没啥相干了！”

经官穴彼粘势证尔恶觉摩低墙旬己聚九液始告树腹会冲插车男阳岗强萨终勒研王妈排屋序院卸整临散喂埃数长反沉前穷侯复虑露信剥探液年骗度场形煤风等姆段共青顾辩套操情英果镇料策灵席作耐塘脚点逆辉彪任浇己腔谬词悟丹警底唱重贯物宋依也

[教学内容]分析与综合相结合

[简要分析]分析也综合是统一的科学思维方法，我们既要注意在综合指导下的深入分析，又要注意在分析基础上的综合。只有全面考察各要素间的内在联系，把这些要素综合为一个整体，才能得出正确结论和提出有效方案。凿壁移痛是永远不可能解决问题的，因为他陷入了只有分析而没有综合