曾经,如今,未来
156堕落了,也许这就是我对如今的156的评价,我原本天真的认为闫老师的慷慨肺腑之言可以唤醒更多人的心灵,可事实上——没有,反之却变得愈来愈烈,我不知道有几个人曾为这个班级着想过,真正着想过。回想曾经的156,它让我心潮澎湃,充满斗志,我愿意为这个班去奉献,去为他服务,所以我接受了班长这个职务,我也诚心诚意的为他付出。人们说付出就有回报,是啊,我看到了回报,一个被每个老师都称赞的优秀的班级。——可那是从前
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我想每个人都可以感觉到156的变化,不管你为这变化所感到担忧,或者感到悲愤,甚至你就是一个改变者,他真的变得不好了。我想每个人都希望自己的班级好,可你想过吗,班级的好坏又怎能决定于一个人呢? 他是一个集体,他需要每一个人去努力。你为他而努力过吗?
石老师的一句话深深的印在我的脑子里,156就像是一盘散沙,没有凝聚力。是啊,如今的156不也是这样吗?156之所以是沙,大概是因为……我无法解释。我想其实每一个人的心里都很清楚吧!有时我真的有些自责,我是班长,可我却没有将156班管理好,可这真的是我的错吗?我想请每一个人都想一想,你是156班的一份子吗?你把156放在心中了吗?你为他做过什么?
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曾经有人对我说,把那些能说的,能捣乱的都赶走,156就平静了,可真的是这样吗?即使那些人都走了,也又会出现下一个,在者说,他们那一个又不是156的一份子呢?要我说,不是因为他们156才改变的,而是每一个人,每一个人的举动,每一个人的言行,都是156的举动,156的言行。
面对讲台下那些说话的人,我真的想对他愤怒的大喊“你真不要脸!”不是这样吗?
我不止一次想过辞职,我觉的我无法胜任,我无法去改变156,我的威信不够,我不行。或者说,我不愿去为他去贡献了,因为我觉得他不值得我为他贡献了,一个156只有几个人去将他扛起,岂不是显得太累了呢?又有什么意义呢?可应为接受了这份职务,所以我还想继续这份职务,我想为这份责任所继续下去,156,是156每一个人的,每一个人的责任。
也许我写下的这短短的文字,显得微不足道,也许并不能起到什么作用,可我希望,每一个看到的人,都能够想到什么,或者在做点什么。其实,上课控制一下自己,少说一句话,多举一次手,就足以解决问题。
我希望每一个看到这篇文章的人,能够留下自己的话,留下自己的感想,更要留下自己的行动,让我看到,让156看到,让每一个人看到——156,在前行,在奋斗,在团结!
曾经的156,如今的156,未来的156,我看,我们看,156看!奋斗,团结!
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