幸福无处不在，重要的是你的心是否感觉到它，你能否真正的认识到它的存在。——题记

幸福是什么？幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的友谊；幸福是“慈母手中线，游子身上衣”的真切；幸福是“执子之手，与子偕老”的诺言……然而作为学生的我认为“幸福是心，幸福是用心体会。”我们的幸福就在田中。

迎着那美丽的朝霞，伴着那矫健的步伐，我开始了一天的学习旅程。

一踏进美丽的校园，映入眼帘的就是一排林荫道，给人以舒心之感。伴随着清新的空气来到教学楼朗朗的读书声深深入耳，淡淡的书香扑面而来，一张张朝气蓬勃的脸，一双双渴望只是的眼睛让人处处动心，仿佛在用眼睛告诉世人：我是最幸福的花朵，我是最幸福的学生！

此时的我们在“绿”的空气，“金”的阳光的映衬下，显得熠熠夺目，光彩耀人如同一颗璀璨的星星，在黑夜的映衬下展示其魅力！

“叮铃铃……”

上课铃响了，班主任唐老师进来了，“同学们，今天同学的生日，让我们一起为她唱首歌，为她送上我们最真诚的祝福好嘛？”

话音落地，同学们纷纷地唱了起来，“祝你生日快乐……同学，生日快乐，老师希望你能加油好好学习！”

短短的几句话，雷鸣般的掌声，让那位的心像被泉水涌过一样，眼泪如珍珠似的往下掉，呜咽这说：“谢……谢大家，这……这是我第一次收到这么多人呢的祝福，我……我很高兴，我觉得自己很幸福……”

确实，正如同学所说我们很幸福，我们生活在这么一个充满幸福的校园，幸福的班级里，我们每个人都为之感到骄傲，感到自豪。人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福，而“我”的幸福就在这温暖的集体里！

瞧！上历史课了，我们班课堂的气氛怎么这样强烈？原来是上妙趣横生的历史课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这些人为什么要这样呢？他们的用意何在？噢，不，问题不会这样简单……咦，历史太黑暗了，他们为什么都要这样做？一双双手接二连三地举起来了，有平常大大忽忽的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙地问题。

“嗒……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后老师的身旁又围了不少同学……

“我特别愿意到七班上课，因为同学们都很听话，上课肯动脑筋，爱思考，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以为豪的评价！

幸福是无形的、抽象的，你永远看不到它，而唯独能用心去感受它，不同的人都有不同的幸福，然而幸福是要我们自己去发觉的，它就如同乱石堆中的这个璀璨明珠。

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当微风轻揉揉地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把金色的光辉悄然披上一颗颗俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打了几千转儿再轻轻落地的时候，我们结束了一天的学习……

“以幸福的教育，培养幸福的人。”————后记