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有一位小女孩，在她生活的年代，不是每个人都能挂上红领巾的，这样的机会很少，而得到机会的人更是寥寥无几，而她是一个调皮的孩子，每次都只能眼睁睁看着红领巾在别人的胸前飘扬。梦寐以求的她，多少次痴迷地对着镜子，独自个行着神圣的队礼，为此，她暗暗努力。三年级了，终于如愿以偿，从一双温暖的大手中，接过了一份等待已久的荣誉—红领巾。从此，每天勤洗勤搓，珍宝似得压在枕底，就怕第二天皱了，而系红领巾是早晨最重要的“功课”，就这样，毕业了，红领巾，成了她童年的回忆，童年的挚友，童年最闪亮的一抹红色。即将入团之时，她的一位昔日同学却在此时入队了，因为圆了童年的梦，喜得天天不摘红领巾，她本是想笑的，一低头，咽了下去。

这个小女孩，生活在20世纪70年代，她就是我的妈妈。此刻，她手里拿着的是那条刚刚被我擦过汗水的陈旧的红领巾，我因为玩得大汗淋漓，手边又无纸巾，就顺手用红领巾一扑，而这，在班里不是什么新鲜事，妈妈见了却非常心痛，给我讲诉了她童年的追求。我的心底被深深触动了，跨世纪的我们一帆风顺，和上世纪70年代物资贫乏的妈妈辈形成了如此鲜明的对比，却让我们对一些荣誉不再那么珍惜了。记得刚入学不久我就从大队辅导员手里接过了红领巾，那一刻，那份从未有过的自豪让我格外兴奋，又似接过神圣的使命，特别庄严。于是，神采奕奕，在家嚷着让爸妈听那被我唱得五音不全的队歌，还不厌其烦，一遍又一遍地系红领巾。有一天，我一不小心将红领巾丢失了，那时，傻乎乎认为红领巾每人只有一条，闹腾了一个晚上。二年级时，我发现全年级都有红领巾了，那份荣誉感也渐渐淡下去，于是，和大家一样，我也会经常忘带红领巾，系在脖子上也经常是弯弯扭扭的。

老师一遍又一遍教导我们要爱护红领巾，因为它是国旗的一角，有着不一般的意义。而我们现在，每个人都拥有红领巾，为的是让我们每个人都能将这份荣誉刻在心中，传承它健康向上、积极进取、勇往直前的美德。我，做为一位主持过入队仪式的学校大队委员，老师的教导让我明白，我是榜样，而对红领巾的爱护，也是一种榜样的体现。胸前时刻飘扬着的红领巾更是我成长中最好的朋友，它激励着我，陪伴着我，提醒着我，给我以老师的关怀，朋友的亲切。

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红领巾，挂在外，学在内。学习红领巾，小到我们生活的一点一滴，我印象很深的是妈妈在我低年级时教我包容的道理，以前，我很斤斤计较，同学吃了我几颗糖我就会哭闹不休，妈妈告诉我：友爱，是小红领巾必须具备的。之后，我照着妈妈所说的去一点一点改变自己，结果，友爱为我带来了朋友，带来了老师家长的好评，也带来了同学间更协调的团结合作，这时，我可以说：我是一个光荣的少先队员了。是啊，在红领巾背后，我们的少先队经历了60年风风雨雨，更是坚强壮大，它积极向上的精神是少先队对一代代少年的瞩托，为红领巾增光添彩小到负责好学尽本分，大到竞赛社交取成功，“聚沙成塔，集腋成裘”，即使摘下红领巾，少先队的精神依旧不变，做好学的学生，文明的公民，孝顺的孩子，让红领巾时刻飘扬在我们的心中。

童年，红领巾伴着我成长，我同样在这次活动中对红领巾有了更深刻的了解，我聆听，爸爸妈妈与红领巾的故事；我编织，我与红领巾的未来。现在，我眼前仍是那块已经有点陈旧的红领巾，但在我的眼里它仍是那样鲜艳得令我自豪，它的品格和精神，会永远鼓舞着我！